張姝的美篇

張姝

21天育兒心理繪畫(huà)密碼5.8號(hào)開(kāi)營(yíng)啦！重要的事情說(shuō)三遍，晚上7：30開(kāi)班典禮。 美好生活 今晚主持人：周雨梅老師開(kāi)營(yíng)發(fā)言人：李喜存老師導(dǎo)師代表：劉李麗老師 團(tuán)長(zhǎng)代表：趙霞老師講師代表：余婧老師大組長(zhǎng)代表：王娜老師學(xué)員代表：田潔老師 今天是個(gè)紀(jì)念的日子，母親節(jié)，祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)。 時(shí)間在開(kāi)心快樂(lè)中溜走，我們還沉浸在群體里不舍散去。 5.9號(hào)開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅，探索繪畫(huà)的奧秘。 每一幅畫(huà)都在表達(dá)每個(gè)人當(dāng)下的一種狀態(tài)。 學(xué)員聽(tīng)的精彩，課中互動(dòng)不斷，教室里學(xué)習(xí)氛圍高漲。 5.10號(hào)張玉芳老師為學(xué)員做出了榜樣，分享自己的感悟，分享第一人。 學(xué)習(xí)是人的宿命，遇到更好的自己。 學(xué)員帶著好奇心，交上了自己的作業(yè)，我想在做作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中內(nèi)心都有了很多感受。 學(xué)員的作業(yè)呈現(xiàn)出當(dāng)下的一個(gè)狀態(tài)。 5.11號(hào)開(kāi)啟第二講繪畫(huà)心理解析流程。 繪畫(huà)內(nèi)容解讀，您想怎么畫(huà)都可以，在家里和孩子愛(ài)人正向的去解讀。 課后作業(yè)，畫(huà)一張自畫(huà)像 陶海巖老師的分享《時(shí)間管理》5.12 優(yōu)秀的海巖老師分享了自己和青春期女兒的相處，做助教真誠(chéng)的幫扶，學(xué)習(xí)后對(duì)時(shí)候的管理，聽(tīng)完你就知道優(yōu)秀的人都是做出來(lái)的 巫悅竹老師巜0-6歲兒童心理繪畫(huà)特點(diǎn)》5.13 孩子從最初涂鴉式畫(huà)畫(huà)，看、聽(tīng)、聞、摸、嘗 涂鴉期幼兒繪畫(huà)是沒(méi)有規(guī)則和不受客觀影響的 留作業(yè)了，畫(huà)一幅自己的愛(ài)人 優(yōu)秀智慧、幽默風(fēng)趣、知行合一的閆和萍老師給我們帶來(lái)精彩分享5.14 鄭州團(tuán)隊(duì)聰明伶俐、能歌善舞、溫柔可愛(ài)的付麗娜老師給我們帶來(lái)精彩分????????5.15 6--9歲兒童心理繪畫(huà)的特點(diǎn)5.16 不同階段的孩子，思維展現(xiàn)的畫(huà)面也盡相同?????♀??? 今日作業(yè)：??畫(huà)孩子??