<p class="ql-block"> 以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育。2022年5月開展了《生活化理念引領(lǐng)歷史學(xué)習(xí)》的主題手抄報(bào)制作活動(dòng)，參與本次活動(dòng)的對(duì)象主要是高一高二級(jí)的歷史班，活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)高中生在初步了解課題的基礎(chǔ)上，圍繞主題制作一份手操報(bào)，激發(fā)學(xué)生參與歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在歷史學(xué)習(xí)與學(xué)生生活之間架起橋梁。</p> <p class="ql-block">一、活動(dòng)籌備</p><p class="ql-block"> 為了使活動(dòng)有效并順利開展，課題組成員在4月份的時(shí)候就多次開會(huì)商議具體的活動(dòng)實(shí)施方案，如何具體一步步落實(shí)到位。尤其是在學(xué)生如何圍繞主題這個(gè)問題上，我們做到了細(xì)致和明確，考慮到學(xué)生對(duì)課題的理解程度不深，所以本次選擇了兩個(gè)比較有生活熟悉感的主題——改革開放新風(fēng)貌&二戰(zhàn)后國(guó)際秩序的演變，另外我們對(duì)兩個(gè)主題也做了討論，一致認(rèn)為在布置的時(shí)候要進(jìn)行一些具體內(nèi)容方向的指引，通過這樣的方式，提升手抄報(bào)的質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 二、作品收集和評(píng)選</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)吸引了眾多學(xué)生參與，提交了上百份學(xué)生作品，經(jīng)過歷史科組成員的討論和評(píng)審，最后選出了每個(gè)主題各20張優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 三、作品展覽</p><p class="ql-block"> 收集的作品經(jīng)過篩選后，把部分作品進(jìn)行了展覽，吸引了眾多學(xué)生前來觀看，收獲了同學(xué)們的很多贊美之詞，同時(shí)宣傳了本課題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大了影響力。</p> <p class="ql-block"> 四、頒獎(jiǎng)典禮</p><p class="ql-block"> 學(xué)校的相關(guān)部門對(duì)本次活動(dòng)的開展相當(dāng)重視，2022年的5月10日早上在學(xué)校階梯室為參與本次活動(dòng)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)舉行了頒獎(jiǎng)儀式。</p><p class="ql-block"> 主持人朱杏枝發(fā)表簡(jiǎn)短講話：“首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，百忙之中為本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)；其次是感謝每一位學(xué)生共心共情共力參與本次活動(dòng)，上交了許多優(yōu)秀的作品，從作品中可以看出同學(xué)們對(duì)于主題的理解程度不一，角度多樣，大多數(shù)作品都能緊扣主題進(jìn)行設(shè)計(jì)?！?lt;/p>