<p class="ql-block"> 《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》是基于新時(shí)代背景下開(kāi)展的，體現(xiàn)了思想性、方向性、先進(jìn)性和科學(xué)性。自發(fā)布至今，我校立足于育人為本，先后多次展開(kāi)關(guān)于新課改的學(xué)習(xí)與討論，以及開(kāi)展各學(xué)科多種形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)新課改。</p><p class="ql-block"> 不破不立，局限于傳統(tǒng)體育教學(xué)下的體育教師從聞其聲到知其意更是需要更大的跨度。打破固有思維，由單一技能課、“軍事課”等向結(jié)構(gòu)化體育課的轉(zhuǎn)變，要做到教會(huì)、勤儉、常賽。</p> <p class="ql-block"> 5月11日晚，我校組織體育教師對(duì)新課改進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，通過(guò)于素梅老師的深入解讀與剖析，讓我們體育組教師有了更多的認(rèn)識(shí)和感悟。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于新課改中，目標(biāo)具體化、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、形式多樣化有了更深的理解。如情景教學(xué)，比賽等在各水平階段的運(yùn)用也有了更多的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 12日上午，通過(guò)直播學(xué)習(xí)后體育組教師進(jìn)行了教研活動(dòng)，在活動(dòng)中各位教師發(fā)表各自見(jiàn)解和看法，針對(duì)目前問(wèn)題進(jìn)行反思總結(jié)。對(duì)如何教會(huì)、怎樣勤練等問(wèn)題展開(kāi)討論。</p><p class="ql-block"> 常規(guī)課堂中的情景導(dǎo)入是否順應(yīng)新時(shí)代學(xué)生的發(fā)展。例如：于素梅老師所講的“布鱷魚(yú)”問(wèn)題，在教學(xué)活動(dòng)中的場(chǎng)地器材設(shè)置是否真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的目的；投擲中以投擲手榴彈的情景導(dǎo)入是否只是教學(xué)中的噱頭等</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次的學(xué)習(xí)與討論，我校體育教師更加深了對(duì)新課改的理解。</p><p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”通過(guò)新課改的指引，教師自身的重構(gòu)，要把內(nèi)化的理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中，這更是對(duì)全體體育教師的考驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 但我們堅(jiān)信，在時(shí)代的召喚下，在新課改的指引中，我們有信心踏上這新時(shí)代的征途！</p>