<p class="ql-block"> 讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之路。</p> 好書推薦 <p class="ql-block"> 今日我為大家分享的書目為《做有智慧的幼兒教師》</p> 分享教師 <p class="ql-block ql-indent-1">王寧，中二班教師，熱愛幼教事業(yè)，工作認(rèn)真，用愛心包容每一名幼兒，深受孩子們的喜愛。</p> 讀書簡介 <p class="ql-block"> 《做有智慧的幼兒教師》是一本不可多得的幼兒教師入門和提升的教材。幼兒在園的一日生活中，會發(fā)生各種各樣的問題，有些表現(xiàn)甚至令人匪夷所思，作為幼兒教師，如何對幼兒積極引導(dǎo)，這就需要教育智慧。</p><p class="ql-block"> 《做有智慧的幼兒教師》分為理論篇和隨筆篇兩部分，以他人的視角令幼兒教師對自身工作產(chǎn)生更多思考與感悟，深刻理解幼兒教育這一工作的特殊性。這讓幼兒教師在提升自身專業(yè)水平、積累教育經(jīng)驗(yàn)的同時，樹立正確的教育理念，明白怎樣在教育實(shí)踐中運(yùn)用教育智慧化解幼兒的難題，成為一名有智慧的幼兒教師。</p> 作者簡介 <p class="ql-block ql-indent-1">王哼，原名王少芳，天躍小芽圖書工作室主編，策劃了眾多備受一線幼教工作者喜愛的圖書，已主編出版了《幼兒園的50個安全管理問題》《幼兒園家長工作溝通問題50例》《做有智慧的幼兒教師》《幼兒園大型活動輕松做》及“幼兒園游戲自主操作指導(dǎo)叢書”等作品，另參編幼兒園中班語言領(lǐng)域主題課程與幼兒園情商教材的開發(fā)。</p> 心得體會 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、專心學(xué)習(xí)，成為學(xué)者。</span></p><p class="ql-block"> 智慧來自學(xué)習(xí)。教師只有讓學(xué)習(xí)成為生命的狀態(tài)，才能讓自己的教育生涯青春永駐。教師成為終身學(xué)習(xí)者，廣采博取，オ可能對教材有真知灼見，才可能于平凡中見新奇，課堂上，才可能“ロ含靈珠、游刃有余……令學(xué)生流連忘返、全身心地陶醉”。智慧型教師具有智慧，離不開原有的知識積累，更離不開長期的不斷學(xué)習(xí)?！安┯^而約取，厚積而薄發(fā)”說的就是這個道理。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、用心創(chuàng)造，成為智者。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">智慧來自創(chuàng)造。教育的對象是不斷發(fā)展變化的人，這就決定了教師工作必須有要有創(chuàng)造性，善于反思，不斷出新，走出屬于自己的一條自主創(chuàng)新之路。教師的創(chuàng)造力增強(qiáng)了，智慧豐富了，必然會帶出一大批擁有智慧、富有創(chuàng)造力的學(xué)生。</span></p> 共享筆記 <p class="ql-block ql-indent-1">手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基；讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣；讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂; 讓我們的校園溢滿濃濃書香。</p>