我們終于開學了！輝輝 準備篇 <p class="ql-block">1. 2022年5月6.7.8.三天我們準備開學前核酸檢測！</p> <p class="ql-block">孩子們迎著朝霞，早早來到期盼已久的校園，有組織、有紀律，隊伍排得整齊劃一。</p> <p class="ql-block">2.教室消毒殺菌 </p><p class="ql-block"> 等到學生做完核酸離校后，班主任老師再次走進教室，分別用84和酒精噴霧，對教室地面和桌椅、門把手等處進行消毒殺菌處理，為孩子們能在安全、無菌、干凈的教室環(huán)境上課做好充足的準備。</p> <p class="ql-block">5月9日我們走進了校園，第一件事就是做核酸！隊伍很整齊！</p> 演練篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.有序入校測體溫 每天上學前，學生在家進行早、午兩次測量體溫，正常方可來上學，如超過37.3°C，不能來上學，如實上報給老師，就醫(yī)并反饋就診信息。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">到校后，在校門口保持安全距離，有序測體溫進入校園，并記下自己的體溫，回教室后報給老師！</p> <p class="ql-block">進入教室，向老師匯報體溫，教師做好記錄！</p> <p class="ql-block">課異常會處置</p><p class="ql-block"> 上課時，老師發(fā)現一個學生狀態(tài)不好，精神萎靡，拿體溫槍進行第一次測溫，發(fā)現體溫超過37.3°C，馬上上報學校相關領導，并把該學生帶去隔離室。先對水銀體溫計進行消毒，然后給他二次測溫，發(fā)現體溫依然高，用后的體溫計再次消毒。撥打120電話并聯系學生家長，詢問學生身體情況信息，與他人接觸情況，家人及學生活動軌跡！</p><p class="ql-block"> 撤離其他學生到安全通風場所，重點做好異常學生座位桌椅等消毒工作，然后對教室全面消毒！</p> <p class="ql-block">撤離以后，對有異常同學座位進行消毒！</p> <p class="ql-block">把其他同學隔離到教室門外！</p> <p class="ql-block">再一次對所有學生進行防疫教育！每天按時告訴家長打卡班小二！堅持佩戴口罩！不聚集！做好個人防護！</p> <p class="ql-block">課間有序上廁所，洗手，保持距離！</p> <p class="ql-block">進行安全教育！</p> <p class="ql-block"> 結束了一天緊張的學習生活，孩子們背起書包，整齊列隊，有序回家！</p> 教室消毒學生體溫老師有序測體溫核酸進行體溫計