<p class="ql-block">通過地震應急演練，使幼兒掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。</p> <p class="ql-block">今天是5.12汶川地震紀念日，為了讓孩子銘記歷史了解地震的危害，本園決定于今天上午10點舉行防震減災演練活動，為了將演習活動做實做細，周園長緊急開會討論演練方案，讓幼兒熟悉應急避震的正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律的要求，以及疏散的路線和到達區(qū)域，同時強調(diào)演練的預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。</p> <p class="ql-block">各班積極開展演練前活動，讓孩子了解防震減災知識，告訴幼兒演練活動的注意事項。</p><p class="ql-block">1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排；</p><p class="ql-block">2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；</p><p class="ql-block">3.按規(guī)定線路疏散，不得串線</p> <p class="ql-block">信號發(fā)出了班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，降低身體重心，并盡可能保護頭部:演練時間1分鐘</p> <p class="ql-block">緊急疏散演練第二遍警報響起幼兒在老師帶領下有序從教室依次按照預定的路線疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。</p> <p class="ql-block">所有幼兒安全到達指定地點，各班班主任清點人數(shù)</p> <p class="ql-block">老師再次給孩子們講解防震減災的知識，知道今天5.12組織防震減災演練活動的目的和意義，讓孩子們不忘歷史，銘記于心。</p> <p class="ql-block">在所有幼兒都到指定地點時老師回教室檢查有沒有幼兒留在教室。</p> <p class="ql-block">通過此次防震、抗震演習，我園全體師幼及時了解了地震的立即避震知識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，并且掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。</p>