<p class="ql-block"> 5???12日，是咱們國家第14個防災減災日??</p><p class="ql-block">??為進一步普及防震減災知識，提升幼兒園地震應急避險能力，??讓全園師幼掌握應急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急情況時，??能按幼兒園緊急疏散預案快速、有序、高效地疏散撤離，??最大限度地保護師幼的生命安全，??5月12日星期四上午，我園組織全園師幼進行了一次防震應急疏散演練，真正做到：地震來了我不怕。</p> 前期準備 <p class="ql-block"> 演練前，各班老師通過視頻、圖片等方式對幼兒進行安全主題教育???????，讓幼兒了解地震自然災害，并向幼兒講解、示范地震時的自救方式，讓幼兒學會應急避震的正確方法??。</p> 警報響起 <p class="ql-block"> 當聽到第一聲警報聲??，在教室里進行日?；顒拥挠變毫⒖谈S著老師的指揮迅速做出反應，低頭彎腰、雙手護頭蹲在桌下安全位置就地避震?????♀?！</p> 有序撤離 <p class="ql-block"> 當聽到第二次報警聲，為了防止有較大的余震發(fā)生，老師們立即組織幼兒進行有序的疏散，為了避免擁擠踩踏事故發(fā)生?????♀?，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，分別從各自的教室有序地按疏散路線快速走出去，并疏散到空曠的地方。?</p> <p class="ql-block"> 幼兒到達了指定的安全地帶，老師們立即清點人數(shù)，教研組長并向總指揮郭園長報告，確保不漏掉一名幼兒。</p> <p class="ql-block"> ??通過本次防地震安全演練，??使我園全體師生都能切實樹立起憂患意識，??真正掌握好地震、防踩踏安全知識，并具備了一定的自救的能力，??在發(fā)生地震時，學會逃生的本領(lǐng)和能力，同時避免在逃生過程中發(fā)生踩踏事件，積累集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，??提高師生應急防護救助能力，強化安全意識，完善預警機制。</p><p class="ql-block"> ??演練結(jié)束后，我們再次反思本次演練中需要改進的要點，??同時園領(lǐng)導提醒各班級做好演練后的心理疏導工作，??真正達到防地震、防踩踏安全演練的目的——守護生命、防患未然！</p>