<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”應(yīng)用創(chuàng)新，提升對(duì)“陜西教育扶智平臺(tái)”“泰微課”等一系列優(yōu)質(zhì)教育資源平臺(tái)的應(yīng)用，渭城區(qū)風(fēng)輪小學(xué)5月12日下午召開“咸陽·泰州基示于‘陜西教育扶智平合’推進(jìn)‘泰微課’應(yīng)用觀摩會(huì)，我校全體英語老師在線參與學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 咸陽市教育局副局長陳復(fù)職在講話中闡述了召開此次會(huì)議的目的，肯定了近年來“泰微課”項(xiàng)目建設(shè)取得的豐碩成果，就做好“泰微課”應(yīng)用工作，提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 泰州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的劉芬老師的觀摩課，五年級(jí)下冊Unit8 Birthday</p> <p class="ql-block"> 應(yīng)用了泰微課，教師的“表演”變少了，學(xué)生變得更加積極主動(dòng)，課上互動(dòng)生成的問題不斷涌現(xiàn)，教師的作用變成點(diǎn)撥、指導(dǎo)。這樣的課堂更加高效，學(xué)生的收獲也更多。</p> <p class="ql-block"> 我們對(duì)微課程的認(rèn)識(shí)還處在初始階段，很多操作性的問題還在迷惘當(dāng)中，需要通過大量的學(xué)習(xí)和借鑒才能使微課程能真正在教學(xué)中發(fā)揮作用。同時(shí)我們也衷心地希望“泰微課”能在教學(xué)模式改革的嘗試中開花結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)時(shí)間短，收獲多，參會(huì)教師一致認(rèn)為信息技術(shù)和教育教學(xué)如何結(jié)合是我們廣大教育工作者走向未來的共同話題。</p> <p class="ql-block">撰稿：劉琪</p><p class="ql-block">審核：上官友誼</p>