致讀者 <p class="ql-block"> 為了深入推進(jìn)《應(yīng)城市幼兒園稚真生態(tài)課程實施指南》的實踐與研究，在學(xué)前教育大力推進(jìn)“安吉游戲”落實科學(xué)保教的背景下，由應(yīng)城市學(xué)前教育聯(lián)園教研協(xié)作體東西南北片區(qū)長李燕、范梓紅、王怡、高曼林發(fā)起“稚真悅讀”讀書活動。本期倡議全市幼兒園教師共讀《放手游戲發(fā)現(xiàn)兒童》（程學(xué)琴主編）這本書。共讀共悟共成長！</p> 領(lǐng)讀分工 <p class="ql-block">第一期：實驗幼兒園南園 陳 敏</p><p class="ql-block">第二期：黃灘中心幼兒園 石雅潔</p><p class="ql-block">第三期：商業(yè)幼兒園 蔡 艷</p><p class="ql-block">第四期：楊河中心幼兒園 紀(jì)凝眉</p><p class="ql-block">第五期：湯池中心幼兒園 王 辰</p><p class="ql-block">第六期：四里棚中心幼兒園 王 怡</p><p class="ql-block">第七期：實驗幼兒園北園 張 敏</p><p class="ql-block">第八期：長江中心幼兒園 李 燕</p><p class="ql-block">第九期： 實驗幼兒園三園 胡紫鈺</p><p class="ql-block">第十期：苗苗幼兒園 王玉蓉</p><p class="ql-block">第十一期：郎君鎮(zhèn)中心幼兒園 華雅琪</p><p class="ql-block">第十二期：東馬坊中心幼兒園 張 玲</p> 領(lǐng)讀導(dǎo)航站 <p class="ql-block" style="text-align:center;">領(lǐng)讀人介紹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好書介紹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">導(dǎo)讀提綱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">領(lǐng)讀音頻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共讀共研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書筆記</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書心得</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共讀共悟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和我們一起悅讀越美吧！</p> 領(lǐng)讀人介紹 <p class="ql-block"> 華雅琪，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，畢業(yè)后一直從事學(xué)前教育工作，2019年考錄于郎君鎮(zhèn)中心幼兒園工作至今。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《淺談信息技術(shù)在幼兒園語言教學(xué)中的運用》在湖北省電教館論文評選活動中榮獲一等獎。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《不忘初心方跟黨走，砥礪前行鑄師魂》在應(yīng)城市教育局黨史師德征文比賽中榮獲二等獎。</p><p class="ql-block"> 2021年指導(dǎo)的學(xué)生作品在應(yīng)城市教育局“我的書屋，我的夢”繪畫比賽中榮獲一等獎。</p><p class="ql-block"> 2021年作品《換一種方式陪伴你》在孝感市教育局舉辦的“三辦教育”征文比賽中榮獲二等獎。</p><p class="ql-block"> 2021年榮獲應(yīng)城市郎君鎮(zhèn)人民政府“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號。</p><p class="ql-block"> 不負(fù)韶華，追逐夢想；在幼教道路上，我始終懷著全心全意為孩子服務(wù)的熱忱，秉持認(rèn)真敬業(yè)的態(tài)度，用心做好每一項工作；滿懷熱愛，我與孩子共成長！</p> 好書介紹 <p class="ql-block"> 《放手游戲 發(fā)現(xiàn)兒童》由安吉幼教人程學(xué)琴主編，是一本記述安吉幼教發(fā)展歷程的書；是關(guān)于幼兒園如何開展游戲或如何建設(shè)基于游戲的課程，用以對園長、教師進(jìn)行培訓(xùn)的教材；是一本對我國幼兒園“以游戲為基本活動”理念落實的經(jīng)驗藍(lán)本。本書以大量圖片及案例的方式呈現(xiàn)安吉幼教經(jīng)驗，它生動、立體地展現(xiàn)了安吉幼教從游戲走向課程的實踐探索過程，以及不斷建設(shè)和完善的課程建設(shè)路徑，對幼兒園課程理論和實踐工作者都有較強(qiáng)的指導(dǎo)和借鑒意義。</p> 導(dǎo)讀提綱 領(lǐng)讀音頻 <p class="ql-block"> 安吉幼兒教育革命的最終目標(biāo)是建立一個由家庭、幼兒園、社區(qū)、政府乃至全社會組成的，共同支持兒童真游戲的教育生態(tài)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">前言：</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家長擔(dān)心的問題：</b></p> 金句分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句一：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">李小連：</b></p> <p class="ql-block"> 安吉幼兒園課程之所以能夠有效推進(jìn)，與安吉幼兒園一直致力于爭取家長成為共同保護(hù)兒童游戲權(quán)利的同盟軍，建立良好的家園合作共育關(guān)系是分不開的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句二：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">張菁：</b></p> <p class="ql-block"> 在第一階段，首先要改變的是家長，因為家長是兒童成長過程中最重要的陪伴者，讓家長在發(fā)現(xiàn)兒童過程中轉(zhuǎn)變觀念就顯得尤為重要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句三</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">張文：</b></p> <p class="ql-block"> 如何讓家長理解游戲、認(rèn)同游戲、支持游戲，在不斷發(fā)現(xiàn)兒童過程中愿意與幼兒園共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)兒童游戲權(quán)利的責(zé)任，是實踐安吉幼兒園課程第一階段家長工作的主要任務(wù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">金句四：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">馮茜：</b></p> <p class="ql-block"> 這場游戲革命的力量源泉則是成人對兒童的不斷發(fā)現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)了不起的兒童，由此轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，認(rèn)同并支持將游戲權(quán)利回歸給兒童的教育實踐。</p> 共讀共研 <p class="ql-block"> “最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”打開一本書，就是打開一個世界；為了讓教師從優(yōu)秀書籍中汲取營養(yǎng)、開闊視野、提高教師專業(yè)素養(yǎng)；郎君鎮(zhèn)中心幼兒園教師領(lǐng)讀活動如約而至，讓我們一起走進(jìn)讀書活動，感受閱讀的美好。</p> 讀書筆記 <p class="ql-block"> 閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量，讓書香點亮生命，讓心靈徜徉書海！</p> 讀書心得 <p class="ql-block"> 分享文字，收獲成長之喜悅，把“悅”讀當(dāng)成一種習(xí)慣；共沐書香，感悟生命之厚重。</p> 共讀共悟 <p class="ql-block"> 我們常說，要靜待花開，與孩子們一同成長……其實不完全是這樣，老師和家長要先行于孩子的成長，才能足以陪伴孩子的成長。</p> <p class="ql-block"> 作為家長和老師，除了提供豐富的材料和游戲環(huán)境，保障幼兒的游戲時間外，更重要的是應(yīng)該學(xué)會放手；把游戲還給兒童，讓幼兒在游戲與活動中快樂的成長，這便是最好的尊重和信任。</p> <p class="ql-block"> 陪伴孩子成長的路上，不只是幼兒園給予孩子各方面的支持，更需要有心的家長，去給孩子嘗試和體驗的機(jī)會，去大膽放手，去發(fā)現(xiàn)兒童，去相信孩子！</p> <p class="ql-block">供稿：應(yīng)城市郎君鎮(zhèn)中心幼兒園</p><p class="ql-block">制作：華雅琪</p><p class="ql-block">審稿：田 濤 趙小萍</p><p class="ql-block">終審：華小卉</p>