一天是24小時嗎？ <p class="ql-block"> 剛學(xué)習(xí)過《年月日》的啟航寶貝們對時間充滿了好奇和疑問，偶然間他們在聽說“一天不是24小時”，遂對此展開了討論和探索。在搜索信息時同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：一天不是24小時，而是23小時56分4秒?！皩?shí)際上一天并沒有到達(dá)24小時，那這樣累計(jì)下來，一年應(yīng)該達(dá)不到365天？同學(xué)們對此產(chǎn)生了新的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 有了疑惑后學(xué)生們繼續(xù)去探索，在探索中又發(fā)現(xiàn)：一年的實(shí)際時間是365天5小時48分46秒?！拔覀兤綍r說一年365天，那每年被我們少算了5小時48分46秒，那這些時間又該怎么辦呢？好奇是學(xué)生學(xué)習(xí)一個很重要的元素，啟航寶貝們帶著問題繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)了4年就被少算了23小時15分4秒！”，差不多接近一天，于是學(xué)習(xí)到了有關(guān)閏年和平年的新知......</p> <p class="ql-block"> 看似不起眼的、在我們生活中無處不在的時間竟然有這么多的小秘密，這讓幾個學(xué)生驚訝不已，也對它們更加好奇，還有哪些時間的秘密能去探索呢？</p> 你會畫2022年的年歷嗎？ <p class="ql-block"> 對于研究完一天是否是24小時后，一年是否是365天后，學(xué)生們繼續(xù)遨游在時間的海洋。2022年已經(jīng)到來，那么2022年又是怎樣的一年，如何繪制這一年的日歷？</p><p class="ql-block"> 學(xué)生帶著問題繼續(xù)去探索，在繪制前，我告訴孩子們2022年1月1日是星期六。隨后，孩子們利用所學(xué)習(xí)的年月日以及有余數(shù)的除法相關(guān)知識，對日期進(jìn)行了推算，并開始了繪制過程。</p> <p class="ql-block"> 最終在一步一步中探索中繪制了2022年的日歷表。</p> 你知道日晷嗎？ <p class="ql-block"> 在前面的探索中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分的激發(fā)出來，很多學(xué)生好奇我們在沒有鐘表之前是怎樣計(jì)時的，他們帶著問題又開始了新一輪的探索，最終確定了研究項(xiàng)目“古代日晷”的制作。怎樣制作一個精確的“日晷”來展示古代是怎樣記錄時間。</p><p class="ql-block"> 來看看我們啟航寶貝的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 這次微項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，不僅拓寬了學(xué)生的視野，也提高了他們的動手操作能力，更促進(jìn)了他們的思維能力的提高。</p>