<p class="ql-block ql-indent-1">和諧的校園，離不開濃郁的書香氣息，完美的教室，更離不開書香的熏陶。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">書是一滴水，卻能折射出太陽的光輝。 讀書能讓學生豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。為完善班級圖書角建設，持續(xù)構建“書香校園”，營造特色校園文化氛圍和班級閱讀氛圍，讓每位學生隨時都能親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，2022年5月11日，霍城縣江陰初級中學特開展“小巧圖書角 悅讀大世界”之“最美班級圖書角”評比活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">至美一隅，特色萬千。走進一間間教室，就像進入了一個個豐富多彩的知識小花園，隨處可見智慧的火花。各班級充足的圖書，豐富的種類，科學的管理，整潔的書櫥，美觀又充滿讀書氛圍的裝飾讓評委們連連稱贊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的角落里，別看只是一盆綠植、一個書架……這些都凝聚了全班同學和老師智慧的結晶。師生一起動腦設計、動手制作，為教室增添了亮麗的一角。老師和同學們從家里帶來自己心愛的書籍，你一本，我一本，供大家輪流閱讀，讓好書“漂流”，實現(xiàn)資源共享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">評委們認真清點各班圖書，檢查圖書角標識，根據學生捐書量、書籍要求、擺放設計和書籍管理四大方面對圖書角進行賦分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個班級都積極響應，進行再設計和美化，并與班級文化特色相結合。“圖書管理員們”生動而細致地講解，讓每位評委了解圖書角的藏書、運行及文化設計。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各類圖書整齊劃一地排列在干凈的書柜上，而且是由老師精心挑選，包括中外名著、歷史故事、名家系列等等，可謂是琳瑯滿目。各種盆栽讓小小角落生氣盎然，手工制成的各種小巧精致的“圖書角標識”、“圖書借閱制度”和醒目的“讀書口號”等標語，讓同學們對閱讀更有興趣。在班級圖書角都設有圖書借閱記錄，由圖書管理員專門負責記錄。圖書角儼然已成了班級里一道亮麗的風景，也成了同學們喜愛的教室一角。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 讀書之樂樂何如，綠滿階前草不除。孩子們一到教室，書櫥就映入眼簾。它猶如最親密的小伙伴，站在那里微笑著、迎接他們的到來。那一本本有趣的圖書，悄悄地在孩子們心底播撒下了閱讀的種子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動，評委老師認真、負責，按霍城縣江陰初級中學“最美圖書角”評選細則，評選出七年級10個班級，八年級9個班級，九年級9個班級為“最美圖書角”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“最美圖書角”的締造，不僅充實了同學們的課余時間，豐富了各班級的讀書文化建設，為孩子們營造了良好的讀書氛圍，還讓孩子們的課后托管時間可以與書相伴，享受美好的閱讀時光，拉近了學生與書的距離，同時增長了學生的知識面，提高了學生的閱讀能力，為全校學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣打下基礎，又引領同學們陶冶情操，為學校校園文化建設增添了一道亮麗的風景線。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信各班級以本次評比為契機，培養(yǎng)學生的手不釋卷的好習慣，讓孩子們的童年浸染在縷縷書香里。與書為友，與書相伴。讓我們一起閱讀、悅心，讓濃郁的書香充盈生活的每一個角落，愿孩子們在讀書中快樂成長。</p> <p class="ql-block">編輯：劉愛軍</p><p class="ql-block">審核：嚴江燕</p>