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致敬努力,擁抱成長——正道中學(xué)高一年級期中聯(lián)考質(zhì)量分析大會

正道中學(xué)高三年級部

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅,伴隨著時間匆忙的腳步,在這春風(fēng)浩蕩,生機(jī)盎然的日子,高一年級全體師生相聚在學(xué)校報告廳,舉行四月期中聯(lián)考教學(xué)成績分析及表彰大會。本次會議分為兩場進(jìn)行: <h1></h1><h3 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>期中考試教學(xué)成績分析</b></span></h3><div><span style="color: inherit;"><b> </b></span><span style="color: inherit;"> 2022年5月12日18:50分,高一年級全體教職工于學(xué)術(shù)報告廳召開期中考試質(zhì)量分析會,唐俊主任首先</span><span style="color: inherit;">肯定了我校高一年級在聯(lián)考中取得的成績:</span></div> <h3 style="text-align: center">四月期中聯(lián)考成績分析會</h3> 教學(xué)主任唐俊老師結(jié)合本次期中考試,縱觀全局,仔細(xì)分析。全體教師認(rèn)真聆聽。 文科重本線上線情況對比 理科重本線上線情況對比 本次高一年級期中聯(lián)考共20所學(xué)校,合計14000余人參加考試,新增學(xué)校楚雄東興中學(xué)(2021年高一入學(xué)成績545分),祿豐一中(入學(xué)中考成績540分),師大附中易門中學(xué)(入學(xué)中考成績500分),在參考標(biāo)準(zhǔn)不斷提升的學(xué)校對比中,相較于上次聯(lián)考,我校學(xué)生一本上線人數(shù)理科增加三人,文科增加一人,合計20人,同比增長23%;二本上線理科增加14人,文科增加1人,合計147人,同比增長15%;其中一本臨界生合計15人,二本臨界生60人,取得可喜的成績。特別是物理、數(shù)學(xué)、歷史等學(xué)科排名也名列前茅。與此同時,唐俊老師針對各班各科目臨界生人數(shù)、問題學(xué)生名單及薄弱學(xué)科等進(jìn)行細(xì)致分析。通過分析差距,布置目標(biāo),彌補弱勢科目,以爭取在下次聯(lián)考中,再創(chuàng)佳績。<div> 唐俊主任在肯定取得成績的同時,也提出了最近教學(xué)方面存在不足的及改進(jìn)建議,要求老師們就課前預(yù)習(xí)、課中探究、課后輔導(dǎo)做了進(jìn)一步安排,同時要求老師們要不斷研究業(yè)務(wù)能力,加強讀書,最后就存在的問題、改進(jìn)措施及近期工作做了詳盡安排。王明宣副校長就德育常規(guī)工作提出要求,蔣安富主任就高一年級新一輪的管理及教學(xué)做出了新寄語。</div> <h3 style="text-align: left;"> 高一年級為加強班級管理,提高教學(xué)質(zhì)量, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,高一年級全體教師同心戮力,兢兢業(yè)業(yè),展教師風(fēng)采。<br></h3> 一、集體教研——教師的專業(yè)化成長,離不開集體的研討與分享。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 二、教師刷題訓(xùn)練與解題大賽——提高教學(xué)質(zhì)量,提前備戰(zhàn)新高考。 <h3 style="text-align: center">教師解題大賽</h3> <h3 style="text-align: center">教師備課</h3> 三、教師值班——在過去的一學(xué)期里,我們常常見證早上六點亦或凌晨十二點的正道。 <h3 style="text-align: center"><b>期中聯(lián)考表彰大會</b></h3><div><b> </b> 王志明老師主持本次表彰大會。王明宣副校長勵志演講,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。接下來進(jìn)行激動人心時刻。多方面表彰全體師生。</div> 高一年級表彰大會在王志明老師的主持下進(jìn)行。 <h3 style="text-align: center"> 全體師生奏唱國歌</h3> 王明宣副校長發(fā)表“<b>人生沒有退路,請努力學(xué)習(xí)</b>”的講話。<div> “弘志士之氣,不宜妄自菲薄。一分耕耘,一分收獲。沒有誰的幸運,可以憑空而來。你的日積月累終將成為別人的望塵莫及。這個世界很公平,你人生的每一步都是在為未來鋪路。你越努力,才越幸運?!?lt;/div><div> “那些尚未實現(xiàn)的夢想,那些還沒到達(dá)的遠(yuǎn)方,都在等待你的出發(fā)!在這個青春的校園里,你可以去編織自己的遠(yuǎn)大夢想,也可以描繪自己的理想天空。你付出多少,也必定會收獲多少。而我,就在你的身后,在最美的年華里,希望你們不負(fù)時光,不負(fù)自己!”<br></div> <div style="text-align: center;"><br></div> 勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長。在過去的一學(xué)期里,我們?nèi)w師生同心同德,腳踏實地,努力拼搏,涌現(xiàn)了一批勤奮刻苦、不斷趕超的同學(xué)和兢兢業(yè)業(yè),用心陪伴的老師。<div> 為促進(jìn)共同進(jìn)步,高一年級對一批優(yōu)秀的老師和學(xué)生進(jìn)行了表彰。 </div> <h3 style="text-align: center">班級進(jìn)步之星</h3> <h3 style="text-align: center">各班單科狀元</h3> <h3 style="text-align: center">成績各班前三名</h3> 冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡世外。他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者,刻苦是他們身上凸現(xiàn)出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射出的符號,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果! <h3 style="text-align: center"> 各班優(yōu)秀小組</h3> <h3 style="text-align: center">各班行為規(guī)范標(biāo)兵</h3> <h3 style="text-align: center">各班優(yōu)秀班委</h3> <h3 style="text-align: center">優(yōu)秀宿舍</h3> 鳳凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也許你認(rèn)為古人囊螢映雪、懸梁刺股這些故事對于我們相去甚遠(yuǎn),但其實奮斗者的身影就在我們身邊,他們用自己一點一滴的努力印證了那句“一分耕耘一分收獲”! <h3 style="text-align: center">最佳紅燭獎</h3> <h3 style="text-align: center">最佳新人獎</h3> <h3 style="text-align: center">教學(xué)能手獎</h3> <h3 style="text-align: center">優(yōu)秀班主任獎</h3> <h3 style="text-align: center">優(yōu)秀教研組獎</h3> <h3 style="text-align: center">最受歡迎教師獎</h3> <h3 style="text-align: center">優(yōu)秀班級</h3> 白向桃老師作為教師代表發(fā)言,她認(rèn)為數(shù)學(xué)老師不僅要培養(yǎng)學(xué)生好的邏輯思維和解題能力,還要提升學(xué)生的計算能力,提高準(zhǔn)確率。白老師在分享班級管理經(jīng)驗時,談到要關(guān)注細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣;加強班干部的培養(yǎng),讓他們成為老師的得力小助手;生活方面要多走進(jìn)學(xué)生,教誨揚帆,以愛為舟,以勤為槳,讓教學(xué)的生命苦旅變得充實和快樂! 最后,蔣安富主任做總結(jié)發(fā)言 <h3 style="text-align: center"><br></h3> 一萬年太久,只爭朝夕。每個迎著朝陽的晨曦,都有著腳踏實地的同學(xué)們,去播種新的希望;每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著孜孜不倦的同學(xué)們,去譜寫新的輝煌!<div> 今天的總結(jié)表彰會,是我們?nèi)w師生一道共同努力的嶄新起跑線,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,新的學(xué)期,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們揚帆起航,爭創(chuàng)佳績!</div>

聯(lián)考

高一

年級

教師

老師

成績

各班

全體師生

優(yōu)秀

教學(xué)