孩子上小學(xué)前到底應(yīng)該學(xué)什么？

花雨夜

些我們應(yīng)該教給孩子？哪些又不能教給孩子？全是具體的方法，非常難得。 九十件必須教給孩子的事 下面的90件事情是上小學(xué)之前需要教給孩子的。根據(jù)孩子的特點(diǎn)，和他一起學(xué)習(xí)，用舉例說明、參觀或?qū)嵉赜^察等方式，引起孩子的興趣。 運(yùn)動(dòng)能力 1、跑步時(shí)會(huì)閃開障礙物。 2、雙腳并攏站在墊子上跳躍。 3、單腳站立一段時(shí)間。 4、攀爬鐵桿。 5、配合音樂做體操。 6、做簡(jiǎn)單的跳箱運(yùn)動(dòng) 。 7、會(huì)玩躲避球和閃躲車輛。 8、跑著跳到家長(zhǎng)背上。 9、走低矮的平衡木。 10、一個(gè)人跳繩或連續(xù)踢球。 生活習(xí)慣 1、靈巧的用筷子吃飯，不會(huì)灑得到處都是。 2、定時(shí)吃飯，不偏食。 3、少吃零食，不吃宵夜。 4、自己睡覺，上床后立刻入睡，睡眠時(shí)間為十二小時(shí)左右。 5、天熱時(shí)戴帽子，下雨或陰天會(huì)撐雨傘或穿雨衣、雨鞋。 6、大小便能控制自如，不硬憋。大便時(shí)間固定。 7、保持馬桶清潔，進(jìn)入廁所之前會(huì)敲門，使用時(shí)會(huì)關(guān)門。 8、養(yǎng)成常洗手、以衛(wèi)生紙揩鼻涕的習(xí)慣。會(huì)自己洗澡，經(jīng)常梳頭，保持清潔，不弄臟身體，不在雨中玩水。 9、玩水時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水中，游完泳后記得洗眼睛。 10、不在馬路上嬉戲，不會(huì)任意穿越馬路，過平交道時(shí)會(huì)小心注意。 自立和合群 1、面對(duì)生活中的各種情形有自己的想法，自己的事自己做。 2、自己可以完成的事如有大人要幫忙，會(huì)告訴對(duì)方自己可以做。 3、能夠說出自己的姓名、年齡、住址、家里的電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)姓名，同時(shí)看得懂自己的名字。 4、有基本的是非觀。 5、熱心參與想玩的游戲或想做的工作，有始有終。 6、不受他入引誘而玩危險(xiǎn)的游戲。 7、對(duì)自己有自信。 8、逐漸能了解家人的想法。 9、明白父親節(jié)、母親節(jié)和自己生日的意義，懂得感謝父母。 10、大人說話時(shí)不任意插嘴。 動(dòng)物和大自然 1、持績(jī)觀察蝴蝶的成長(zhǎng)過程。 2、飼養(yǎng)昆蟲。 3、制造機(jī)會(huì)，讓孩子參觀農(nóng)作物的采收或加工過程。 4、利用花草的游戲，了解植物的特征。 5、了解四季的特征。 6、教孩子做各種實(shí)驗(yàn)，享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。例如水會(huì)因溫度變化產(chǎn)生熱水和冰塊；在冰塊上放一條線，沿著線灑鹽，冰塊會(huì)和線連在一起；在水中加鹽，雞蛋會(huì)浮起來。 7、解釋山谷中產(chǎn)生回音的原因，或閃電比雷聲快等常識(shí)，引發(fā)孩子對(duì)大自然的聲音和光線的興趣。也可以借著玩?zhèn)髀曂灿螒颍尯⒆又缆曇羧绾蝹魉汀?lt;br> 8、誘導(dǎo)孩子對(duì)開瓶器、鐵錘、指甲刀、鉗子、削鉛筆機(jī)和開罐器等的使用方法感到好奇。 9、培養(yǎng)孩子對(duì)顯微鏡、磁鐵的興趣。 10、告訴孩子電器的種類及用途。 數(shù)字和形狀 1、將象棋或跳棋排好，教孩子一個(gè)一個(gè)數(shù)。 2、將四個(gè)橘子平均分給兩個(gè)人。 3、將撲克牌依不同花色分成四堆，每堆十三張，讓孩子從一數(shù)到十。 4、用彈珠教孩子簡(jiǎn)單的算術(shù)。 5、將圍棋似「白黑黑白黑黑白黑黑」的次序排列后，教孩子照這個(gè)規(guī)則繼續(xù)放。 6、學(xué)習(xí)看懂時(shí)鐘、身高計(jì)、磅秤及體溫計(jì)。 7、將正方形、長(zhǎng)方形及圓形厚紙板剪成三塊，讓孩子重組。 8、了解比較復(fù)雜的圖形之間的異同。 9、讓孩子指出幾樓第幾扇窗子，借此讓孩子學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的坐標(biāo)概念。 10、學(xué)習(xí)辨識(shí)前后、上下、左右等位置，并在生活中活用。例如父母可依照上述各位置發(fā)出指令，讓孩子跟著移動(dòng)身體。 語言和文章 1、訓(xùn)練孩子以簡(jiǎn)單明了的方式傳達(dá)事情。 2、看圖說故事。父母可以起個(gè)頭，讓孩子繼續(xù)往下接。 3、將在外面或在幼兒園里發(fā)生的事告訴父母。 4、學(xué)習(xí)融入大家的話題，避免說出不相干的話。 5、和老師或朋友交談時(shí)懂得如何應(yīng)對(duì)。在幼兒園聽見廣播時(shí)，會(huì)采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。 6、學(xué)習(xí)使用擬聲及擬態(tài)字，如風(fēng)呼呼的吹。 7、數(shù)東西時(shí)，會(huì)用適當(dāng)?shù)牧吭~，如一頭牛，兩匹馬。 8、了解電視或廣播中兒童節(jié)目里的對(duì)話。 9、能夠讀出自己、家人、朋友，以及經(jīng)常上下車的站牌名稱。 10、能夠慢慢的寫出自己的名字，對(duì)寫字及線條畫感興趣。 <div>概念訓(xùn)練 1、知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)應(yīng)有的禮貌。如收下別人的東西時(shí)會(huì)說謝謝。 2、比較兩樣?xùn)|西的異同。例如貓和狗哪里一樣？哪里不一樣？ 3、背誦簡(jiǎn)單的句子，如小鳥飛得高，馬兒會(huì)吃草。 4、能夠說出遠(yuǎn)、輕、大、長(zhǎng)、胖、亮、辣等字的相反詞。 5、利用紙杯、報(bào)紙、蛋殼、鐵絲等工具做創(chuàng)意勞作。 6、將多樣物品按種類分類，如花草、蔬菜、水果。 7、利用標(biāo)有注音符號(hào)的紙牌游戲，訓(xùn)練孩子認(rèn)識(shí)注音符號(hào)。 8、和孩子玩接龍、舉例同類物品。如哪些東西可以吃？ 9、利用「像……一樣會(huì)……」的句型造句。如我像哥哥一樣會(huì)唱歌。 10、嘗試找出圖畫中不合常理的事物或現(xiàn)象，并說明理由。 手指的靈活度 1、用筆畫出梯形、菱形、三角形、正方形和圓形。 2、邊唱歌邊畫圖。 3、用剪刀剪出直線或曲線。學(xué)習(xí)使用膠帶、打洞器、訂書機(jī)、回形針和尺。 4、學(xué)習(xí)用尺裁紙。 5、學(xué)習(xí)折小船、飛機(jī)等簡(jiǎn)單的東西。 6、學(xué)習(xí)組合比較復(fù)雜的玩具，如火車鐵軌。 7、用雙手當(dāng)?shù)炎?、水槍?lt;br> 8、用線在打洞的厚紙板上刺繡。學(xué)習(xí)系鞋帶。 9、學(xué)習(xí)打單結(jié)、蝴蝶結(jié)，擰干毛巾。 10、以拇指和食指彈彈珠。以食指移動(dòng)象棋，不發(fā)出聲音。</div><div> </div><div>繪畫和音樂 1、獨(dú)唱、合唱或演奏會(huì)。多聽旋律優(yōu)美的音樂，且耐心的聽完整首曲子。 2、學(xué)習(xí)辨識(shí)各種樂器的聲音。 3、能夠在大家面前獨(dú)唱，合唱時(shí)不搶拍。唱歌時(shí)會(huì)注意發(fā)聲的方式、聲音的高低和歌曲的旋律。 4、多欣賞適合兒童觀看的影片。 5、透過山、河、海、湖泊、自然公園等風(fēng)景，享受四季變化之美。 6、利用蠟筆畫出周遭人物的長(zhǎng)相及特色，并讓被畫的人欣賞。 7、利用蠟筆畫出游泳、滑雪等生活經(jīng)驗(yàn)。 8、利用紙箱等廢棄物制作立體物品。 9、在公園游戲區(qū)的沙堆堆山、挖路、做鐵道，享受玩沙的樂趣。 10、用身體表達(dá)自己的感覺，或表演簡(jiǎn)單的戲劇。 </div><div>九十件不必教給孩子的事 ▲ 下面的90件事情是上小學(xué)之前沒必要教給孩子的。除了消極的不教他以外，有些事情也需要留心禁止。 </div><div>運(yùn)動(dòng)能力 1、學(xué)青蛙跳。（可能造成關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)傷害） 2、爭(zhēng)先恐后的馬拉松賽跑。 3、仰臥起坐。（不能有效的鍛煉腹肌，反而容易造成腰部酸痛） 4、在堅(jiān)硬的柏油路上跑步。（容易傷害膝蓋） 5、用太重或太大的球玩接、投球。（容易傷害肘關(guān)節(jié)） 6、走平衡木。（容易跌落——日本中央勞動(dòng)災(zāi)害協(xié)會(huì)調(diào)查） 7、未暖身就下水游泳。 8、玩臂力測(cè)量器材。（容易造成改脊椎椎間板移位—日本國立兒童醫(yī)院調(diào)查） 9、在下坡路賽跑。（容易扭傷腳部） 10、在艷陽下長(zhǎng)時(shí)間玩耍。 生活習(xí)慣 1、快速用餐。（最好細(xì)嚼慢咽，愉快的用餐） 2、不準(zhǔn)孩子在運(yùn)動(dòng)時(shí)喝水。（這是傳統(tǒng)的說法，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)時(shí)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充水分，有助于恢復(fù)體力） 3、撿拾掉在地上的東西吃。（務(wù)必讓孩子撿起之后丟棄） 4、告訴孩子不可開玩笑，扮鬼臉。（這是幽默的萌芽，不必禁止） 5、未吃完便當(dāng)，返家后要求孩子吃完。 6、為了避免孩子暈船，讓孩子吃飽或空腹。（吃飽或空腹更容易暈船，應(yīng)該在上船前三十分鑄鐘讓孩子吃一些容易消化的東西） 7、孩子討厭蔬菜，所以用水果補(bǔ)充營養(yǎng)。（此舉容易造成鈣質(zhì)、礦物質(zhì)、維他命和食物纖維的攝取不足——日本學(xué)校飲食研究會(huì)調(diào)查） 8、在固定時(shí)間吃零食。（零食還是少吃為妙） 9、給孩手吃柔軟容易消化的東西。（會(huì)減少牙齒的咀嚼次數(shù)） 10、讓孩子飲用兒童專用的營養(yǎng)補(bǔ)給品。（容易攝取過多的咖啡因—日本國民生活研究中心調(diào)查） </div><div>自立和合群 1、自己一個(gè)人或和其它小朋友玩鞭炮。（太過危險(xiǎn)） 2、下小雨時(shí)，仍繼續(xù)在室外玩耍獨(dú)自走路。 3、獨(dú)自走小路，或騎三輪車到遠(yuǎn)處去。 4、自己一個(gè)人洗澡。（家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)在旁協(xié)助，以策安全） 5、讓孩子獨(dú)自留在車內(nèi)門等待父母。 6、搭公交車時(shí)，為了搶位子推擠他人。 7、遇到陌生人前來攀談時(shí)，毫無戒心地的跟對(duì)方走；一個(gè)人看家，門鈴一響立刻開。（以上都是非常危險(xiǎn)的行為） 8、和朋友在海邊玩到傍晚。 9、養(yǎng)成不午睡的習(xí)慣。 10、和別人比賽看誰喝水喝得多。（會(huì)對(duì)身體造成不良影響） 動(dòng)物和大自然 1、到動(dòng)物園或水族館時(shí)，看遍所有的動(dòng)物或魚。（應(yīng)該將觀賞的范圍集中在自己感興趣的項(xiàng)目，仔細(xì)地觀察） 2、當(dāng)孩子問您他從哪里來的時(shí)候，告訴他是從垃圾堆里撿來的。（還是回答「從媽媽的肚子生出來的」比較適當(dāng)） 3、當(dāng)孩子問毛毛蟲是什么東西時(shí)，只回答孩子它是蝴蝶的幼蟲。（應(yīng)該讓孩子透過飼養(yǎng)的過程，進(jìn)行觀察） 4、當(dāng)孩子對(duì)異性感到好奇，對(duì)此提出相關(guān)問題時(shí)，不要拒絕回答。 5、給動(dòng)物園里的動(dòng)物吃東西。 6、經(jīng)常給魚缸換水。（對(duì)魚不好） 7、每天固定給仙人掌澆水。（水分過多，根部容易腐爛） 8、隨手拔麥穗做草笛。（糟蹋糧食） 9、用化學(xué)洗劑吹泡泡。 10、用自來水插花。（用地下水可延長(zhǎng)的壽命） 數(shù)字和形狀 1、孩子還不會(huì)數(shù)數(shù)，就教他算術(shù)。 2、數(shù)字概念未形成前，教孩子倒著數(shù)數(shù)。 3、勉強(qiáng)孩子練習(xí)加減法。 4、在孩子不了解乘法的意義時(shí)，強(qiáng)迫他背九九乘法表。 5、教孩子機(jī)械式的強(qiáng)記運(yùn)算公式。 6、要孩子強(qiáng)記解題方法。 7、教孩子解題捷徑。 8、教孩子學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)混合的加減法。 9、怕影響時(shí)鐘、體重計(jì)、溫度計(jì)等的精確度，不讓孩子觸摸。 10、讓孩子接觸撲克牌等有賭博性質(zhì)的物品。 語言和文章 1、在嬰幼兒及幼兒期刻意使用兒語。 2、為了糾正孩子的兒語，讓他重復(fù)練習(xí)正確的發(fā)音。 3、孩子上幼稚園之后，突然開始說臟話，父母不分青紅皂白，立刻加以斥責(zé)。 4、讓孩子大聲朗讀書本。 5、讓孩子死背沒有節(jié)奏感的文章。 6、強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)寫字。 7、孩子寫錯(cuò)字必定加以糾正。（只要稍加提醒即可） 8、禁止孩子描字。（多描才會(huì)進(jìn)步） 9、孩子識(shí)字之后，讓他自己看書。（看書時(shí)常碰到生字，容易使孩子對(duì)閱讀喪失興趣。所以除非孩子認(rèn)識(shí)書里大部分的的字，否則還是由家長(zhǎng)念給孩子聽比較恰當(dāng)） 10、要求孩子握筆完全正確。 概念訓(xùn)練 1、說完故事之后，一再問孩子故事的內(nèi)容或前后順序。 2、利用圖片，讓孩子反復(fù)記誦物體的名稱。 3、讓孩子看電視的時(shí)間過長(zhǎng)。（會(huì)減少和孩子相處的時(shí)間） 4、認(rèn)為猜謎游戲或腦筋急轉(zhuǎn)彎很無聊，不愿和孩子同樂。 5、只玩?zhèn)鹘y(tǒng)的游戲，了無新意。 6、忽視孩子提出的問題，反問孩子一些自以為重要的困難問題。 7、玩文字接龍時(shí)，搶先回答。（家長(zhǎng)耐性不夠） 8、寫句子時(shí)，將詞和詞分開寫。 9、經(jīng)常問孩子只有一個(gè)答案的問題。（問有各種答案的問題，對(duì)孩子有益） 10、針對(duì)孩子的弱點(diǎn)，反復(fù)教導(dǎo)、練習(xí)。 手的靈活度 1、告訴孩子玩泥巴不干凈，盡量少玩。 2、告訴孩子給圖畫上色時(shí)，不要超出圖形。（隨孩子高興，超出又何妨） 3、讓孩子任意使用小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。 4、不準(zhǔn)孩子使用訂書機(jī)、打洞器、回形針、三角板、膠水等文具。（孩子需要時(shí)可以借給他，甚至買給他用） 5、怕孩子幫倒忙，不讓他做家事。（孩子若有興趣，可以從簡(jiǎn)單的家事開始做起） 6、孩子速度慢，所以不讓他幫忙剝蛋殼或落花生的殼。 7、利用燈光和手指玩影子游戲時(shí)，孩子比錯(cuò)立刻糾正。（可以讓他自己注意正確的比法） 8、不教孩子怎樣用繩子綁東西。 9、只教孩子用雞毛撣子打掃。（可教孩子如何擰干抹布，擦拭桌椅） 10、用橡皮擦?xí)r只用單手。（另一只手應(yīng)該壓住紙張） 繪畫和音樂 1、告訴孩子畫畫時(shí)，一定要照著東西正確的畫。 2、當(dāng)孩子在紙張角落作畫時(shí)，告訴他盡量將物體畫大。（在角落作畫，是由于孩子比較神經(jīng)質(zhì)，可以教他玩泥巴或黏土） 3、告訴孩子紅色加黃色會(huì)變成橘色，卻不讓孩子實(shí)際去調(diào)色。 4、告訴孩子，不要只畫相同的畫。 5、當(dāng)孩子幫家人畫像時(shí)，批評(píng)孩子的畫。 6、告訴孩子，畫物體時(shí)不要只畫一部分。 7、告訴孩子天空和海是藍(lán)色的，星星和太陽是黃色的，道路是灰色的，森林和田地是綠色的，限定孩子的色彩觀念。 8、告訴孩子，唱歌一定要大聲唱。 9、禁止孩子唱歌時(shí)更改歌詞。 10、孩子唱歌走音時(shí)取笑他。</div>