<p class="ql-block"> 本月主題是“我，棒棒噠！”，孩子們會從生命的密碼出發(fā)，從不同角度對身體和心理兩個方面完成探索，圍繞主題內(nèi)容通過領(lǐng)域活動，區(qū)域活動，談話活動，主題活動組織開展，從認識了解自己的身心發(fā)展到認可接納自己的獨一無二，最終遇見＂最精彩的自己”。</p><p class="ql-block"> 主題背景：對孩子來說，健康既是身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是身心充分發(fā)展的前提。健康成長不單是指身體的生長變化，還包括孩子的心理健康發(fā)展。在這個生機勃勃的四月，我們和孩子們一起，通過各種活動，引導(dǎo)他們更加關(guān)注自己的生命狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">主題網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block">一，我，棒棒噠！</p><p class="ql-block">生命的密碼，引導(dǎo)幼兒了解生命誕生的過程，使幼兒對生命的奧秘充滿好奇，激發(fā)幼兒探索人類發(fā)展的興趣。</p> <p class="ql-block">1，生命的起源，了解生命的孕育過程，體會孕期媽媽的不易。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">萬梓儀：孕媽媽很不方便，就連“蹲下來”這么簡單的事情做起來也很吃力。</p> <p class="ql-block">馬子琪：肚子里有“小寶寶”了，好開心。</p> <p class="ql-block">在媽媽肚子里的時候就是靠肚臍眼連著的那根“臍帶”來吸取媽媽身體里的營養(yǎng)哦！</p> <p class="ql-block">薛海陽：媽媽告訴我：爸爸的一顆精子和媽媽的一顆卵子結(jié)合在一起就是“受精卵”，他長大了就是現(xiàn)在的我。</p> <p class="ql-block">2，《寫給我的寶貝》，孩子們做信封，爸爸媽媽寫給孩子的一封信。</p> <p class="ql-block">每一封信老師都認真讀給孩子聽，感受爸爸媽媽的愛和欣賞，有的孩子感動的都哭了。</p> <p class="ql-block">3，生命的成長。每個孩子親手種下種子，感受生命奇妙的成長過程。</p> <p class="ql-block">給自己的種子做一個小兔子標(biāo)志牌，一面寫上自己名字，另外一面畫上種子。</p> <p class="ql-block">瞧，種子發(fā)芽，已經(jīng)長成了大苗苗，讓我們一起感受生命的成長。</p> <p class="ql-block">二，1，我喜歡我的身體。</p><p class="ql-block">老師：你最喜歡自己身體的哪個部位呢？</p><p class="ql-block">馬子琪：我喜歡全身，因為身體的每個部位都是獨一無二的。</p><p class="ql-block">蔡傲騰：我喜歡心臟，它往全身輸送血液。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">2，有趣的游戲：身體碰一碰。</p> <p class="ql-block">三，幫助幼兒運用調(diào)查、比較、測量、統(tǒng)計等方法對自己和同伴的身體進行觀察與記錄，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。</p> <p class="ql-block">王梓昊：支嘉暢，你有二十顆牙齒。</p> <p class="ql-block">蔡傲騰：老師，我的腳有多長？</p><p class="ql-block">老師：你的腳長20厘米。</p> <p class="ql-block">四，快樂原材料</p> <p class="ql-block">1，今天，你感覺好嗎？</p> <p class="ql-block">2，開心的“100”種方法。</p><p class="ql-block">讓我們把這些“快樂原材料”裝進碗里，一起做個快樂大蛋糕吧。</p> <p class="ql-block">通過主題活動課程的開展孩子們意識到，生命的起源是非常美好的，每個生命都值得尊重。更重要的是，他們將認識到，是自己的獨特性讓自己成了最棒的“我自己”！</p>