<p class="ql-block">??????爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，幼兒園里歡樂多……</p> <p class="ql-block">??????延時課——科學</p><p class="ql-block">第9節(jié)活動：《自制龍卷風???》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">【過程與方法】初步感知一些物體的可變性，體驗科學小實驗帶來的快樂。</p><p class="ql-block">【過程與方法】鍛煉孩子們的觀察能力、思考能力、創(chuàng)造能力及動手能力。</p><p class="ql-block">【情感、態(tài)度與價值觀】通過孩子們在實際操作的過程，讓孩子們體會到科普的趣味性，愛上科學。</p> <p class="ql-block">??實驗原理：對流系統(tǒng)帶來大氣中的不穩(wěn)定能量，并引發(fā)上升氣流，氣流在風速和風向切變的作用下產(chǎn)生垂直渦度及在水平方向開始旋轉(zhuǎn)。渦旋向下墊面延伸，地面氣壓急劇下降，地面風速急劇上升，形成龍卷風。龍卷風是大氣中最強烈的渦旋的現(xiàn)象，它是從雷雨云底伸向地面或水面的一種范圍很小而風力極大的強風漩渦。常發(fā)生于夏季的雷雨天氣時，尤以下午至傍晚最為多見，影響范圍雖小，但破壞力極大。</p> <p class="ql-block">??????延時課——美術</p><p class="ql-block">第8節(jié)活動：《神奇的海底世界》</p><p class="ql-block">??活動目標</p><p class="ql-block">1、感受繽紛絢麗的海底世界，萌發(fā)對海底世界的探究興趣。</p><p class="ql-block">2、有剪、貼、畫等方法表現(xiàn)物體特征，培養(yǎng)兒童對繪畫的興趣。</p><p class="ql-block">3、對美術活動產(chǎn)生興趣并能大膽作畫，體驗合作創(chuàng)作的樂趣</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動重點：1、發(fā)展幼兒細致的觀察力和豐富的想象力</p><p class="ql-block">2、學會大膽運用線描來進行創(chuàng)作，提高觀察能力，進一步加強幼兒動手能力。</p> <p class="ql-block">??????延時課——數(shù)學</p><p class="ql-block">第8節(jié)活動：《創(chuàng)編應用題》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">1、幼?嘗試?"?、?共、還剩下"等詞語?編加法、減法應?題。</p><p class="ql-block">2、參與?板操作游戲，對數(shù)學活動產(chǎn)?興趣，體驗?編應?題的樂趣。</p><p class="ql-block">3、培養(yǎng)學?的學習興趣及觀察、?較、分析、概括的能?。</p> <p class="ql-block">??????延時課——編程</p><p class="ql-block">第9節(jié)活動：《吊車》</p><p class="ql-block">??活動目標</p><p class="ql-block">1. 知識與能力：知道搭建吊機的作用，能夠利用學具模塊搭建出不同動態(tài)的吊機。</p><p class="ql-block">2，過程與方法：通過探索吊機的工作原理，初步了解科學小知識滑輪和變形杠桿，通過搭建作品，培養(yǎng)幼兒的試錯能力，動手能力。</p><p class="ql-block">3，情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新，體驗搭建的樂趣。</p> <p class="ql-block">??課件總結(jié)</p><p class="ql-block">本次活動主要培養(yǎng)了幼兒的觀察能力、解決問題的能力、知識遷移能力。培養(yǎng)孩子不斷試錯;在組裝的過程中，孩子需要反復實踐;在一次次成功實踐中，孩子自信心將會得到極大的鍛煉。</p> <p class="ql-block">??????延時課——科學</p><p class="ql-block">第10節(jié)活動：《自制彈力球》</p><p class="ql-block">??活動目標：</p><p class="ql-block">【過程與方法】初步感知一些物體的可變性，體驗科學小實驗帶來的快樂。</p><p class="ql-block">【過程與方法】鍛煉孩子們的觀察能力、思考能力、創(chuàng)造能力及動手能力。</p><p class="ql-block">【情感、態(tài)度與價值觀】通過孩子們在實際操作的過程，讓孩子們體會到科普的趣味性，愛上科學。</p> <p class="ql-block">??實驗原理：彈力球具有彈性，并且具有恢復彈性變形的能力，當它碰到物體后，它的動能變成自身的彈性勢能，本身受到擠壓變形，要恢復原來的形狀，所以它有給物體一個力使它自己彈起來。當彈力球落在比較硬的桌面上，彈起來的高度比較高，彈力球落在比較軟的海綿上，彈起來的高度比較低。</p> <p class="ql-block">??皂果幼兒園歡迎你！??</p><p class="ql-block">??皂果幼兒園歡迎您??</p><p class="ql-block">??做真正使孩子受益一生的教育！??</p><p class="ql-block">成長熱線</p><p class="ql-block">莊園長：13575187558</p><p class="ql-block">許園長:17700716086</p>