<p class="ql-block">聽評課教研活動。傳統(tǒng)之所以被傳承，是因為它的經(jīng)典與價值和歷久彌新的活力。南校區(qū)傳統(tǒng)的聽評課教研活動本周按計劃有效開展。集團(tuán)唐校長和南校區(qū)執(zhí)行校長董曉麗參加。 兩位校長對授課老師的教學(xué)水平予以高度的評價，對南校區(qū)有這樣業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而又精于鉆研的教師隊伍感到特別欣慰，對南校區(qū)的發(fā)展更加充滿了信心。</p> <p class="ql-block">基本功訓(xùn)練。南校區(qū)對教師基本功的訓(xùn)練是常抓不懈，教師個人是常練不懈。練習(xí)基本功，練的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的敬業(yè)精神。南校區(qū)每位教師在基本功訓(xùn)練中所傳達(dá)的是寫好每筆每畫，影響學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)、樂觀學(xué)習(xí)、持續(xù)努力的良苦用心。</p> <p class="ql-block">南校區(qū)“校園之聲”廣播站在喬寶玉主任的精心指導(dǎo)下，廣播質(zhì)量越來越高。在廣播內(nèi)容上，喬主任結(jié)合現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)天播音的同學(xué)的特點，精挑細(xì)選，為南校區(qū)的學(xué)生打造了一個靚麗的風(fēng)景線，樹立了積極向上、施展才華的標(biāo)桿。廣播站窗口雖小，卻是師生互相了解的平臺，是學(xué)生看向世界的望遠(yuǎn)鏡，是南校區(qū)直達(dá)學(xué)生心境的牽引力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">校園之聲廣播站播放內(nèi)容精選（1）：</p><p class="ql-block">1. 心靈驛站《中學(xué)生心理健康教育》</p><p class="ql-block">2. 美文欣賞《初夏時光 遇見美好》</p><p class="ql-block">3. 治愈歌曲《送你一朵小紅花》</p><p class="ql-block">校園之聲廣播站播放內(nèi)容精選（2）：</p><p class="ql-block">1. 《中華美德小故事—楚地梁澆》</p><p class="ql-block">2.“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳欄目</p><p class="ql-block">3. 歌曲《只要平凡》汶川地震十四周年，緬懷逝者，致敬重生。</p> <p class="ql-block">是 5月12日，是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為做好＂5.12＂全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作，按照縣安委會和縣教體局下發(fā)文件精神要求，南校區(qū)積極落實防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。</p><p class="ql-block">1. 開展主題班會 ，要求班主任在前黑板上書寫“5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題班會”字樣，并用多媒體播放1分50秒的《地震知識知多少》視頻，</p><p class="ql-block">2. 開展應(yīng)急疏散演練，大課間10：00左右聽到急促的警報哨聲后，立刻讓學(xué)生抱頭蹲下，躲避在課桌下或墻角處，1分鐘后警報解除后立即組織學(xué)生有序離開教室。學(xué)生在疏散的過程中做好防護(hù)措施，并按疏散路線順次撤離教室，杜絕防踩踏事件。</p><p class="ql-block"><br></p>