春末夏初，又一波疫情突如其來，打亂了我們平靜的生活，但我們應對有力，迅速完成平急轉(zhuǎn)換，開啟了又一次的線上教學模式。<div>六年級段按照學校統(tǒng)一安排，積極做好集體備課，研討線上教學，結(jié)合我校體驗學習的理念，開展了豐富多彩的實踐活動，疫情隔離了空間，卻隔離不開學習的熱情！</div> 云端閱讀，共品書香。<div>六年級語文組為培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣，針對學生年齡特點和年級語文閱讀目標，精細篩選，反復研討，為孩子們推薦了“科幻小說”“紅色詩詞”“外國兒童文學”三個閱讀主題。</div> 通過讀書活動，幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓云端閱讀開啟孩子們精彩的人生！ 科學小說主題（1） 科學小說主題（2） 紅色詩詞經(jīng)典主題（1） 紅色詩詞經(jīng)典主題（2） 外國文學經(jīng)典主題（1） 外國文學經(jīng)典主題（2） 數(shù)學組設計了“涂色中的學問”的實踐活動。它是“抽屜原理”在生活中的具體應用?！俺閷蠁栴}”的變式很多，應用更具靈活性。學生在操作過程中發(fā)現(xiàn)了8種不同的涂法！ 本次活動進一步提升了學生將實際問題與“抽屜原理”相聯(lián)系的能力，并在動手操作中增強對數(shù)學建模思想的體驗，培養(yǎng)學生樂于思考的良好習慣。 英語組為了讓學生體驗be doing所表達的情景，設置了如下體驗作業(yè):讓學生在家里找到一個正在發(fā)生的情景，用be doing來描述情景所發(fā)生的事情。 本次活動，學生體驗到了英語中時態(tài)的運用，真正將學與用結(jié)合起來，激發(fā)了學習英語、運用英語的積極性。 綜合組老師結(jié)合學科特點，各顯神通，設計了趣味性很強的體驗活動，使學生在活動中感受于美、感動于樂、感奮于動、感恩于情、感化于行，促進了思想升華，提高了綜合素養(yǎng)。 從5月4日到13日，經(jīng)過“大白”、志愿者、社區(qū)工作人員連日來不間斷的奮斗，疫情正在逐漸消散，短暫的靜止是為了長久的熱氣騰騰，疫情必將退去，火熱的生活正快步到來！