<p class="ql-block"> 榴花五月眼邊明，云間一笑濯塵纓。為貫徹落實(shí)新頒布的《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，聚焦課程標(biāo)準(zhǔn)新變化，確保課程標(biāo)準(zhǔn)有效落地實(shí)施，進(jìn)一步做好新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的新課堂達(dá)標(biāo)活動，推進(jìn)義務(wù)教育階段國家統(tǒng)編教材的使用，2022年5月12日下午15:00，沂堂小學(xué)全體道德與法治教師聆聽了國家教材委委員、義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組組長韓震教授關(guān)于2022年版道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)的專題解讀報(bào)告。 </p> 迅速部署 <p class="ql-block"> 活動伊始，根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)教研室要求，迅速部署、統(tǒng)籌安排、組織集結(jié)。</p> 深入學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 韓震教授對義務(wù)教育道德與法治新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀全面而深刻，他緊扣時(shí)代前沿與課改實(shí)踐，對德法新課標(biāo)進(jìn)行了宏觀的解讀，并從課標(biāo)的“主要變化與突破”、“課程性質(zhì)與理念”、“實(shí)施中的重點(diǎn)與難點(diǎn)”以及“教材的編寫要求”五個(gè)方面做了進(jìn)一步闡述。</p> <p class="ql-block"> 韓教授在課標(biāo)修訂的主要背景和追求方面講得尤為深入。他強(qiáng)調(diào)，作為在義務(wù)教育階段落實(shí)立德樹人任務(wù)的關(guān)鍵課程，道德與法治課程要聚焦全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，韓教授指出，學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是黨的教育方針的具體化、細(xì)化，是介于黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)與具體課程內(nèi)容目標(biāo)之間的中觀概念。因此我認(rèn)為，我們的課堂應(yīng)圍繞核心素養(yǎng)展開，突出素養(yǎng)導(dǎo)向，基于核心素養(yǎng)設(shè)定每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，選擇和組織課程內(nèi)容，開展教學(xué)實(shí)施。同時(shí)，加強(qiáng)一體化設(shè)計(jì)，注重整合和統(tǒng)籌。</p> <p class="ql-block"> 不僅如此，新課標(biāo)中的核心素養(yǎng)要求以階梯化呈現(xiàn)。遵循學(xué)生成長規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，與學(xué)生的認(rèn)知水平相適應(yīng)。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)指出，要綜合運(yùn)用觀察、訪談、作業(yè)、紙筆測試等方法，全面獲取和掌握學(xué)生道德與法治課程核心素養(yǎng)的相關(guān)信息，要加強(qiáng)紙筆測試與觀察、談話等方式的結(jié)合，關(guān)注不同情境中學(xué)生的品行，避免僅憑考試分?jǐn)?shù)判斷學(xué)生水平的傳統(tǒng)單一評價(jià)方式。要根據(jù)評價(jià)情況及時(shí)分析原因，調(diào)整教學(xué)方式。</p><p class="ql-block"> 所以，我們應(yīng)努力提高自身評價(jià)素養(yǎng)，根據(jù)課程核心素養(yǎng)的要求，結(jié)合學(xué)生在課程中的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)高質(zhì)量的練習(xí)、作業(yè)和測試題，科學(xué)地布置作業(yè)，加強(qiáng)完成作業(yè)特別是長周期作業(yè)的指導(dǎo)，豐富批改作業(yè)的形式，及時(shí)地反饋?zhàn)鳂I(yè)情況并進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向的評價(jià)與考試命題更加強(qiáng)調(diào)將大主題蘊(yùn)含在真實(shí)的情境與任務(wù)中，考查學(xué)生在解決真實(shí)問題、完成真實(shí)任務(wù)時(shí)能夠整體地綜合運(yùn)用知識、體現(xiàn)能力與情感態(tài)度的水平，注重知行合一。</p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記曾指出，作為思政課教師，政治要強(qiáng)，情懷要深，思維要新，視野要廣，自律要嚴(yán)，人格要正。韓教授進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布對于我們教師的育人觀念、育人方式、評價(jià)方式和研究方式等都提出了更高的要求。雖任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)不負(fù)使命擔(dān)當(dāng)。</p> 學(xué)習(xí)剪影 <p class="ql-block"> 沂小道德與法治教師學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)……???</p> 心得體會 <p class="ql-block"> 稻田播種始于勤，步履鏗鏘共綻放。韓教授的解讀高屋建瓴、深入淺出、通俗易懂，讓與會教師深受啟發(fā)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，辛勤的老師們及時(shí)記錄下自己的所思所獲。</p> <p class="ql-block"> 擇高處立，向?qū)捥幮小W(xué)課標(biāo)、用課標(biāo)，如源頭活水，如春風(fēng)化雨，滋潤老師們成長不停歇。在今后教學(xué)中，新課標(biāo)理念必將耕植于每位教師的心田，生發(fā)于每節(jié)課，育得滿園花開！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：張荃</p><p class="ql-block">圖片：全體德法教師</p><p class="ql-block">審核：李雨芯</p>