<p class="ql-block"> “為學(xué)當(dāng)如群山峙，一峰突起眾峰環(huán)?！毙迣W(xué)儲能，講究規(guī)范，追求嚴(yán)謹(jǐn)。為了順利推進(jìn)2022年湘東區(qū)基礎(chǔ)教育課題申報(bào)工作，解答老師們在課題申報(bào)中遇到的難題，5月13日，在湘東區(qū)教育局教研室的安排下，召開了2022年湘東區(qū)基礎(chǔ)教育課題申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)由教育局教研室易麗萍主任組織，由湘東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)賀利云書記、遠(yuǎn)大小學(xué)黎艷琴老師主講，湘東區(qū)申報(bào)2022年基礎(chǔ)教育課題的老師們參加此次培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 賀利云書記為讓參培者全面、深刻地把握有關(guān)課題申報(bào)的要點(diǎn)，精煉地梳理課題申報(bào)的步驟。從“什么是課題研究”談起，明確課題研究定位。緊接著從“課題選題、工作基礎(chǔ)、如何命題”進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，告訴老師們命題要準(zhǔn)確、規(guī)范、醒目。賀書記還針對課題申報(bào)書撰寫舉了許多例子，用案例從選題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、特色與創(chuàng)新之處、主要參考文獻(xiàn)、研究目標(biāo)、理論假設(shè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)講解，最后指引老師們?nèi)绾紊辖簧陥?bào)材料，為教師們申報(bào)課題做了完整的指導(dǎo)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 黎艷琴老師是課題研究專家，有著豐富的課題研究經(jīng)驗(yàn)和豐碩的研究成果。會(huì)上，她結(jié)合自己的研究案例，從選題角度、學(xué)校實(shí)際情況、地方特色等方面，逐一分析了此次上報(bào)的15項(xiàng)課題的特點(diǎn)和問題。緊貼一線教師的科研需求，細(xì)致、專業(yè)、詳實(shí)地介紹了如何進(jìn)行論文查重、申報(bào)書的填報(bào)和高效查找資料等內(nèi)容。</p> 教研室易麗萍主任對此次培訓(xùn)作總結(jié)發(fā)言，她希望大家都能做心中有愛、眼中有光的老師，立足于學(xué)生、立足于教學(xué)，做有溫度、有深度、真實(shí)高效的課題研究。 <p class="ql-block"> 下午，課題專家賀利云、黎艷琴、彭小奇分組對各個(gè)課題進(jìn)行一對一的指導(dǎo)，與會(huì)老師認(rèn)真聆聽、做筆記，并提出自己的困惑，抓緊時(shí)間向?qū)＜覀冋埥蹋F(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍深厚。</p> 此次培訓(xùn)為老師們在選題、撰寫申報(bào)書方面做了細(xì)致的指導(dǎo)，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，提高了教師的教科研素養(yǎng)，讓老師們有信心做好課題，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范課題格式，創(chuàng)新課題內(nèi)容，努力成為研究型教師。