<p class="ql-block"> 2022，又是極不平凡的一年。時(shí)值三月，迤邐而來的，本應(yīng)是延綿不斷的山川綠意、應(yīng)接不暇的凝眸花開。在這樣一個(gè)人間芳菲、充滿希望的季節(jié)里，卻出乎意料的吹響了“戰(zhàn)疫”的號(hào)角！</p><p class="ql-block"> 疫情就是命令，打贏這場(chǎng)“抗疫”阻擊戰(zhàn)，保衛(wèi)學(xué)生的健康，確保網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效果，是我們教育人義不容辭的責(zé)任。對(duì)于帶中考畢業(yè)班的教學(xué)人來說更是挑戰(zhàn)巨大、壓力巨大、責(zé)任巨大；于此同時(shí)，我們也在教體局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作部署下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，有條不紊的開展防疫及教育教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 劉曉峰，濰坊八中初三年級(jí)主任，6班班主任、學(xué)校的兼職心理健康教師，同時(shí)承擔(dān)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。面對(duì)突如其來的疫情，她義無反顧的沖在了抗疫的最前線，全心全意撲在工作上。她所做的一切，出發(fā)點(diǎn)都是高度為學(xué)生負(fù)責(zé)，支撐她拋家為業(yè)的信念就是，盡最大努力保障學(xué)生們的安危，為他（她）們的中考保駕護(hù)航！</p> <p class="ql-block"> 身兼數(shù)職、一專多能的她懷瑾握瑜，是所有初三老師們的主心骨。疫情初期，鋪天蓋地的統(tǒng)計(jì)表格讓班主任們手忙腳亂，任課老師們上課時(shí)問題頻發(fā)，個(gè)別沒有進(jìn)入狀態(tài)的學(xué)生也不讓人省心。她整日坐在電腦前，寧心靜氣的研究表格匯總最迅速的辦法，網(wǎng)課更高效的措施，對(duì)付偷懶學(xué)生的妙招等。經(jīng)過反復(fù)推敲和斟酌后，分享到級(jí)部工作群、班主任群，組織大家深入探討，以求共同提升。</p> <p class="ql-block"> 為了保質(zhì)保量完成學(xué)校下達(dá)的防疫工作，每一名學(xué)生一日溫表三檢表需要填寫，當(dāng)天做了核酸檢測(cè)的要及時(shí)登記信息臺(tái)賬。雖然群里@了所有人，但總有一些學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)忘記，她就一遍又一遍地打電話詢問。疫情開始至今，她勤勉敬業(yè)，手機(jī)從不離手，鈴響一聲準(zhǔn)保接聽，即便深夜也是如此。</p> <p class="ql-block"> 她明白，細(xì)節(jié)鑄就大愛，真實(shí)信息的記錄和填報(bào)，是對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，是對(duì)醫(yī)護(hù)人員、對(duì)周邊居民負(fù)責(zé)，是對(duì)全區(qū)全市負(fù)責(zé)，更是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。假如真的有學(xué)生或家長(zhǎng)不幸感染，通過她的這份記錄，可以準(zhǔn)確地追溯這名學(xué)生最近的活動(dòng)軌跡、體溫情況、接觸人員等，可為阻止疫情的擴(kuò)散起到至關(guān)重要作用。巾幗不讓須眉，她帶領(lǐng)的初三級(jí)部，諸如信息統(tǒng)計(jì)、文件匯總等表格文檔，不僅上報(bào)及時(shí)，還能保證準(zhǔn)確。</p> <p class="ql-block"> 作為班主任和兩個(gè)班的英語老師，她的角色可想而知的任重道遠(yuǎn)，工作的繁重大大超出了我們的想象空間。每天起床就給自己上上發(fā)條，雷厲風(fēng)行的開始一天的工作。早上準(zhǔn)備班級(jí)晨會(huì)、中午的午會(huì)也從不曾缺席.....</p> <p class="ql-block"> 有的時(shí)候飯都吃不上，水也喝不上，更不用說午休了。最重要的，也是她最以為傲，她是一名學(xué)科老師，這是她認(rèn)為從教以來最大的光環(huán)。她對(duì)自己兩個(gè)班的英語教學(xué)緊抓不懈，她一直鞭策自己要全力以赴，絕不能辜負(fù)了學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的期待和孩子們的未來！</p> <p class="ql-block"> 悠悠寸草心，報(bào)得三春暉。疫情當(dāng)下，工作要做，課也要上，沖突了怎么辦，那就把備課和批改作業(yè)這些活兒放在深夜干，利用吃飯和所有細(xì)碎的時(shí)間組織并開展教研，實(shí)打?qū)嵉淖龅搅恕吧讲蛔寜m、川不辭盈”。她的世界里幾乎沒有周末，顧不上家，照管不了年邁的雙親，整個(gè)人整顆心都撲在了她的工作上。常年的執(zhí)教生涯讓她的肩、頸、腰都出現(xiàn)了問題，一天十幾個(gè)小時(shí)的工作累的她腰都直不起來，連續(xù)兩周她到了晚上就頭暈惡心嘔吐，可她默默地承受著，從不叫苦喊累。都說人的精力是有限的，劉曉峰老師的精力卻可以無限延伸！這段時(shí)間除了每天開會(huì)和統(tǒng)計(jì)報(bào)表之外，她承擔(dān)著學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。作為一名兼職心理健康教師，她深知，重大疫情面前，學(xué)生的心理極有可能出現(xiàn)問題。尤其是面對(duì)即將參加中考的初三學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力本身就大，再加上長(zhǎng)時(shí)間的居家封閉，部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)懈怠、消極的想法。既然避免不了，那就迎刃而解，因?yàn)樗菤v經(jīng)淬煉的，高能的，最懂孩子的老師！她必須要保障孩子們的身心健康。在她面前從來沒有解決不了的問題。她會(huì)在班級(jí)群里發(fā)科學(xué)的、專業(yè)的減壓視頻，不定時(shí)地給學(xué)生打電話詢問他們的近況，及時(shí)疏導(dǎo)和排解學(xué)生的思想堵塞點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知疫情。每天的晨會(huì)和午會(huì)她都堅(jiān)持與同學(xué)們分享交流勵(lì)志美文，灌輸給他（她）們積極、陽光、正能量，教家長(zhǎng)如何處理好親子關(guān)系等。</p> <p class="ql-block"> 諸事加身的她依然沒有忘記踐行班級(jí)代名詞“陽光拼搏”，每天堅(jiān)持檢查學(xué)生的在線率和在線狀態(tài)，隨機(jī)檢查、隨時(shí)記錄、及時(shí)跟蹤、天天反饋、勤于交流，一切都逃不過她的“法眼”。尤其是平時(shí)自律性不強(qiáng)的同學(xué)，雖然是在家上課，她也能做到“掘地三尺”，她這樣做無非就是不想讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生都說，劉老師是陽光老師也是陽光媽媽，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃龑?duì)工作一絲不茍，內(nèi)心柔軟的她對(duì)學(xué)生的關(guān)懷無微不至。劉老師每天像媽媽一樣叮囑學(xué)生們整理好內(nèi)務(wù)、整理好個(gè)人儀容儀表，要按時(shí)吃飯、確保充足的睡眠，精神飽滿的投入學(xué)習(xí)，在家上課也得穿上校服，穿上校服就會(huì)時(shí)刻提醒自己專注學(xué)習(xí)。劉老師真的是把學(xué)生放在心上，學(xué)生的一切她都了然于心，隨便拿出一個(gè)學(xué)生來，她都能如數(shù)家珍的詳盡道來。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)這次疫情，劉曉峰老師肩負(fù)起了她的使命與擔(dān)當(dāng)。多重身份的她，始終堅(jiān)守在一線，沒有因?yàn)閭€(gè)人原因，乃至身體原因耽誤過任何一項(xiàng)工作。無所不‘曉’，勇攀高‘峰’，她的名字跟她的為人處事一樣，青衿之志、履踐致遠(yuǎn)。春播桃李三千圃，秋來碩果滿鳶都。二十五載寒來暑往，劉曉峰老師始終秉承著教育初心，兢兢業(yè)業(yè)、砥礪前行。她用實(shí)際行動(dòng)譜寫著平凡而又感人的事跡，她在三尺講臺(tái)上每一聲朗朗之音，都是在謳歌人民教育事業(yè)的豐功！</p>