<p class="ql-block"> ??不知不覺(jué)四月已經(jīng)悄悄過(guò)去了，迎來(lái)了五月份，經(jīng)過(guò)小朋友的努力與堅(jiān)持??寶貝們?cè)谟變簣@??的集體生活中有了突破自我的完美表現(xiàn)??詮釋著別樣的“童年成長(zhǎng)”??為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活情況??讓家長(zhǎng)切實(shí)感受到孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，能量娃幼兒園以班級(jí)為單位??部分內(nèi)容通過(guò)集體的形式向家長(zhǎng)們展示豐碩成果??????</p> 一、自理能力 <p class="ql-block"> 不剩菜、不剩飯，光盤(pán)??行動(dòng)從我做起!用餐之后能自覺(jué)整理餐盤(pán)??見(jiàn)證小朋友們的成長(zhǎng)??</p><p class="ql-block"> 一日生活即教育，生活中的成長(zhǎng)是最真實(shí)的 ??</p> 二、手指操 <p class="ql-block"> 訓(xùn)練小肌肉??的靈活性,訓(xùn)練手腦的協(xié)調(diào),訓(xùn)練小腦??開(kāi)發(fā)右腦功能，手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官，幼兒手部肌肉群得到發(fā)展，其他能力得到鍛煉????♂?</p> 三、藝術(shù)領(lǐng)域 <p class="ql-block">兒歌《粉刷匠》</p> <p class="ql-block">1:認(rèn)識(shí)目標(biāo)：理解《粉刷匠》的內(nèi)容????</p><p class="ql-block">2:能力目標(biāo)：準(zhǔn)確朗讀歌詞??能夠聽(tīng)音模唱旋律，并了解其組成音，并能準(zhǔn)確地有感情的演唱??歌曲！</p><p class="ql-block">3:情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱《粉刷匠》引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)??領(lǐng)悟“勞動(dòng)最光榮”的道理，樹(shù)立“愛(ài)勞動(dòng)”的意識(shí)！</p> 四、科學(xué)領(lǐng)域 <p class="ql-block">科學(xué)實(shí)驗(yàn)《神奇的鏡片》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.通過(guò)觀察凸透鏡??凹透鏡??和平面透鏡，了解不同透鏡自身的特點(diǎn)及成像的特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2.在實(shí)驗(yàn)觀察和制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡的過(guò)程中，提升幼兒的觀察能力和動(dòng)手??制作的能力。</p> 五、科學(xué)領(lǐng)域（數(shù)學(xué)） <p class="ql-block">《比粗細(xì)》</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、學(xué)會(huì)比較物體的粗細(xì)??并能正確表述比較結(jié)果。</p><p class="ql-block">2、能從細(xì)到粗給物體排序，知道粗細(xì)是相對(duì)的。</p> 六、語(yǔ)言領(lǐng)域 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)兒歌??讓孩子了解五官的樣貌和位置。</p> <p class="ql-block"> 希望通過(guò)此次月匯報(bào)展示活動(dòng)??家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園豐富的教學(xué)形式、多樣的教育方式和孩子們的出色表現(xiàn)有了更進(jìn)一步的了解！ </p><p class="ql-block"> ?? 當(dāng)然這一切都離不開(kāi)家長(zhǎng)的每天陪伴與督促?????接下來(lái)讓我們一起繼續(xù)共同努力??見(jiàn)證寶貝們的蛻變吧??讓我們家園共育讓孩子們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展，讓我們攜手共進(jìn)向著既定的目標(biāo)展翼飛翔??</p>