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“人文素養(yǎng)家園共育共治”——慶幼十一園 家庭實踐反饋(副本)

慶幼十一園

<p class="ql-block">  2022年4月25日,在幼兒園和家庭的共同期待中,“新時代人文素養(yǎng)一體化培育實踐”大慶基地之“人文幼教”滾動實踐六期小班組終于開課啦……??????</p> <ul><li>實踐時間:2022年4月25日—28日</li><li>參與班級數(shù):2個小班</li><li>幼兒數(shù):61人</li><li>家庭數(shù):60個</li><li>家長參與人數(shù):121人</li></ul> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一課:好習慣與壞習慣,你選哪一個? </p><p class="ql-block"> 關鍵詞:好、壞、習慣</p><p class="ql-block"> 核心概念:</p><p class="ql-block"> 識別好與壞:事物有好與壞的分別,人的行為、習慣也有好與壞的分別。</p><p class="ql-block"> 習慣:是指積久養(yǎng)成的生活方式,習慣有好壞之分。</p><p class="ql-block"> 核心要點:課程由蘋果有好與壞的分別引導至水果、蔬菜,再到習慣有好壞的分別,啟蒙幼兒對事物的思考、分析、正確選擇,樹立好壞判斷意識,導入好壞的判斷力,建立良好的心理機制。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">? 第二課:好品質與壞品質,你選哪一個?</p><p class="ql-block"> 關鍵詞:好、壞、品質</p><p class="ql-block"> 核心概念:</p><p class="ql-block"> 識別好與壞:事物有好與壞的分別,人的行為品質也有好與壞的分別。</p><p class="ql-block"> 品質:人的行為、作風所表現(xiàn)出來的思想、認識、品性等的本質。</p><p class="ql-block"> 核心要點:課程的主題是品質培養(yǎng),品質的內涵非常深刻、廣泛,如:善良、勤勞、誠實、正直、樂觀、節(jié)儉、責任心等,幫助幼兒理解品質的含義,引導幼兒落實優(yōu)良品質的行為,形成品質培養(yǎng)與行為養(yǎng)成、心理機制與行為機制共建的人格培育系統(tǒng)。?</p> <p class="ql-block">第三課:遵守規(guī)則與不遵守規(guī)則,你選哪一個? </p><p class="ql-block"> 關鍵詞:規(guī)則、遵守規(guī)則</p><p class="ql-block"> 核心概念:</p><p class="ql-block"> 規(guī)則:事物運行、運作所遵循的法則,也是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。</p><p class="ql-block"> 遵守:依照規(guī)定行動,不違背。</p><p class="ql-block"> 核心要點:遵守規(guī)則、制度、法律是社會公民的責任和義務,通過系統(tǒng)課程,導入規(guī)則概念、導入遵規(guī)意識、培育遵規(guī)習慣,通過寓教于樂、感知互動的方式讓幼兒體驗、了解,并且知曉遵守規(guī)則的原因,遵守規(guī)則的作用與反之的危害。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四課:要不要誠實?</p><p class="ql-block"> 關鍵詞:誠實、說謊</p><p class="ql-block"> 核心概念:</p><p class="ql-block"> 誠實:真誠、真實、實事求是。 </p><p class="ql-block"> 核心要點:3歲幼兒在生活中有時會因害怕批評、責備或逃避自己不愿做的事情等而說謊話,教師和家長要重視幼兒的誠實教育,為他們的身心健康成長打下堅實的基礎。</p> <p class="ql-block">  結合課程核心人文元素和預實踐表中的活動內容,教師每天會給予家長具體可行的家庭指導建議,在兩周的實踐中共收到家長反饋打卡427份。家長反饋側重于幼兒的習慣養(yǎng)成、關愛家人、學習品質等核心要素,有效帶動提升了人文家教能力,助力幼兒人文素養(yǎng)培育向好發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  大慶市幼教中心第十一幼兒園將繼續(xù)扎實推進“五育并舉”,積極踐行“立德樹人”,堅守教育初心, 擔當育人使命,將“人文幼教”進行到底!</p> <p class="ql-block"> 編 輯:魏 珊</p><p class="ql-block"> 校 對:劉 爽</p><p class="ql-block"> 審核人:崔東波</p>

幼兒

品質

遵守規(guī)則

核心

人文

好壞

誠實

習慣

實踐

家長