<p class="ql-block ql-indent-1"><b>隨著畢業(yè)季的到來，大班幼兒將面臨著上小學(xué)，這意味著從此他將接觸一個(gè)全新的教育環(huán)境。這些變化既讓他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。為了更好的推進(jìn)幼小銜接的工作，龍泉街道中心幼兒園制定了入學(xué)成熟水平幼小銜接踐行教學(xué)計(jì)劃表，教學(xué)活動的開展有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>讓我們一起來看看本周的精彩活動吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p> 語言溝通能力 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>語言表達(dá)能力是語言溝通能力的基礎(chǔ)，對于學(xué)齡前兒童來說，為他們創(chuàng)設(shè)能夠激發(fā)語言表達(dá)的游戲情境是最佳的選擇，語言溝通訓(xùn)練從口語表達(dá)、語氣表達(dá)、語言的情感表達(dá)、音量控制、詞匯積累、態(tài)勢語言、看圖講話、言語理解八個(gè)方面設(shè)計(jì)游戲活動情境，力圖全面提升孩子的語言溝通能力，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b>語言表達(dá)：《唱唱我的名字》、《我的名字有故事》</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>故事續(xù)編，關(guān)注情緒表達(dá)</b></p> 視知覺能力 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>視知覺能力是指以視力為基礎(chǔ)的使孩子能夠?qū)σ曇皟?nèi)的物體進(jìn)行觀察和辨別的能力。這種能力包括視覺敏感度、視覺辨別能力、視覺記憶能力、視動統(tǒng)合能力、視覺空間知覺能力、視覺專注能力、視覺廣度、視聽協(xié)調(diào)能力、觀察能力幾個(gè)方面。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>視覺再認(rèn)：練習(xí)物品擺放</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>背景辨別：數(shù)圖形</b></p> 數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>數(shù)學(xué)準(zhǔn)備能力包括數(shù)數(shù)(順數(shù)與倒數(shù))、定位(前后左右上下)、連線、圖形對應(yīng)、分類(整體與部分)、比較、圖形建構(gòu)、時(shí)間、貨幣、推理、數(shù)感等內(nèi)容.</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>數(shù)字對應(yīng)活動：“連連線”游戲</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>數(shù)數(shù)活動：在做中學(xué)數(shù)數(shù)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>數(shù)的排序活動：按一定規(guī)律排序</b></p> 知覺轉(zhuǎn)換能力 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>知覺轉(zhuǎn)換能力，涉及孩子的手眼腦協(xié)調(diào)能力，是視覺信息、聽覺信息、語言信息相互轉(zhuǎn)化的能力，關(guān)系到孩子的讀寫水平、聽寫水平、看圖說話水平、作文描寫水平等。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聽轉(zhuǎn)視動能力：趴地推球游戲</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>聽轉(zhuǎn)視動能力：畫聲音</b></p> 社會適應(yīng)能力 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>訓(xùn)練從自我效能、情緒表達(dá)、同情分享、沖突處理、自我管理、文明禮貌等多個(gè)方面搭建了學(xué)齡前兒童所需提升的社會適應(yīng)能力，旨在建立孩子的自信心，學(xué)會以正確的方式表達(dá)情緒，懂得與人和睦相處，能理解老師，體諒他人，化解沖突，培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力，為盡快適應(yīng)學(xué)校生活做準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>角色扮演，移情訓(xùn)練</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>本周的幼小銜接活動，孩子們收獲滿滿，讓我們一起期待下周的活動，讓我們一起來。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>圖文編輯：邱瀟慧</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>審核：張慧</b></p>