<p class="ql-block"> 為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，溫宿縣托甫汗鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了教師公開課技能活動。</p> <p class="ql-block"> 每一位老師都精心準(zhǔn)備，各顯神通，把教學(xué)活動演繹的精彩紛呈!下面讓我們來跟隨圖片一起來進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動吧。</p> 《水果寶寶去旅行》 <p class="ql-block"> 小班幼兒有一定的認(rèn)知能力，能認(rèn)識一些簡單的水果，喜歡參與游戲活動，特別是“開火車”游戲，對兒歌的韻律、節(jié)奏非常感興趣，王老師抓住幼兒的這些特點，設(shè)計了此活動，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)兒歌、仿編兒歌、體驗樂趣。??</p> 《房子變色了》 <p class="ql-block"> 房子??這個話題對于小朋友們來說是非常熟悉、感興趣的。陳老師設(shè)計了語言課《房子變色了》，這個故事具有奇妙別致的想象，通過季節(jié)變化，房子也隨之變換顏色?；顒又?，孩子們能根據(jù)故事情節(jié)大膽進(jìn)行思考、創(chuàng)想、創(chuàng)編，積極的說出自己的想法。?????♂?</p> 誰的尾巴 <p class="ql-block"> 喜歡小動物??????是孩子的天性，尤其是幼兒園的小朋友們，他們很喜歡接近小動物，喜歡和動物們交朋友。李老師設(shè)計這節(jié)活動，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子們在喜歡動物的基礎(chǔ)上，探索各種動物尾巴的形狀，激發(fā)幼兒的好奇心和想象力。理解兒歌的內(nèi)容，感受兒歌的結(jié)構(gòu)，體驗仿編兒歌的樂趣。??</p> 《小螞蟻過生日》 <p class="ql-block"> 小動物們也來參加??的生日派對了，并且?guī)砹??！請小朋友們數(shù)一數(shù)，帶來了多少個禮物??？</p> 《小兔找太陽》 <p class="ql-block"> 有一只可愛的小兔子??，聽說太陽??是紅紅的圓圓的便要去找太陽??，小朋友們我們幫小兔子??一起去找太陽??吧。</p> <p class="ql-block"> 課后，所有教師進(jìn)行了現(xiàn)場研討，在老師進(jìn)行自我反思的基礎(chǔ)上，聽課的教師也踴躍發(fā)言，針對性的指出了她們的不足和應(yīng)該改進(jìn)的地方，并為她們提出了好的意見和建議，形成了人人聽課，人人反饋的良好教研氛圍。</p><p class="ql-block"> 此次公開課，不僅對教師的教學(xué)活動水平有了一定的了解，同時讓教師在展示自我的同時，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時調(diào)整與改進(jìn)，從而有效促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。</p> <p class="ql-block">編輯：劉亞妮</p><p class="ql-block">審核：雷玖濤</p>