<p class="ql-block">疫情阻止了我們上學的腳步，但阻擋不了我們對數(shù)學學習的熱情。數(shù)學能培養(yǎng)學生的思維能力和邏輯推理能力，人民幣與我們的生活息息相關，數(shù)學源于生活，又回歸于生活，為了讓一年級學生體會教材中“元、角、分”這一單元知識的運用性，精心培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新力和實踐力，更能在動手實踐中鞏固技能。根據(jù)學校工作安排，一(9)班特舉行“小小商店”系列活動。</p> <p class="ql-block">活動主題：提升數(shù)學素養(yǎng)，促進數(shù)學思維可視化</p><p class="ql-block">活動時間：5月4日——5月13日</p><p class="ql-block">活動內(nèi)容：元、角、分的實踐與應用</p> 自主準備階段 初賽開始啦 <p class="ql-block">活動要求：</p><p class="ql-block">在家中選出5-8樣物品，對物品進行標價，并給自己的商店取名。和家長模擬顧客和商販進行三場交易，把每場交易的多種付法都體現(xiàn)出來，并繪制思維導圖，每人時長控制在3分鐘。</p> <p class="ql-block">初賽評委</p> <p class="ql-block">每個孩子都積極認真的準備自己的初賽作品，投入到實踐活動中！</p> <p class="ql-block">好多孩子的視頻讓人忍俊不禁，捧腹大笑，同時又感到孩子們的創(chuàng)新和用心創(chuàng)作！</p> 決賽終于來了 <p class="ql-block">經(jīng)過幾天的準備，孩子們終于來到?jīng)Q賽現(xiàn)場，讓我們隨著歡快的音樂走進決賽吧！</p> <p class="ql-block">李老師公布評分標準。</p> <p class="ql-block">孩子們認真觀看決賽視頻，并根據(jù)要求打分。</p> <p class="ql-block">部分參賽視頻</p> 投票環(huán)節(jié) <p class="ql-block">大家根據(jù)自己的打分情況依次投票選出一二三等獎。</p> 頒獎典禮 <p class="ql-block">最最最最最最激動人心的時刻到了，音樂有多炸，掌聲就有多響！快來聽聽！！</p> 活動感想 <p class="ql-block">獲獎的孩子們談自己獲獎的感受！沒有獲獎的孩子紛紛把目標瞄準了孟睿，準備下一次比賽一定要超過她！</p><p class="ql-block">我更喜歡仝博的一句話，要想超過別人，自己要更加努力，認真聽課，認真作業(yè)，認真參加各種實踐活動！一年級的孩子話語很樸實，但是能感受到孩子對于學習的熱情，成功的渴望！期待疫情結束，我們相聚校園，共同進步吧！</p>