問診管理促發(fā)展，引智聚力創(chuàng)臻美

武昌區(qū)四美塘小學

——武昌區(qū)四美塘小學迎接《義務教育學校管理標準》達標校檢查 迎接專家 　　5月11日上午，由武漢市督學、原武昌區(qū)教育局調研員王才建，武漢市督學、經(jīng)開區(qū)教育學會會長吳尚方，武漢市督學、原東西湖第六小學校長王彩娥一行三人組成專家評估組，在武昌區(qū)教育局王鵑副局長、武昌區(qū)教育局小教科章鑫科長和史盼盼科長的陪同下，蒞臨武昌區(qū)四美塘小學，以實地查看、訪談等形式對學校義務管理工作進行全面評估視導。 實地考察 　　評估專家組首先實地考察了學校校園環(huán)境、校園文化，活力盎然的生態(tài)校園、特色鮮明的學校文化、功能齊全的硬件設施，不時吸引專家組駐足觀看，操場上的同學也熱情地向專家及領導們問好，展現(xiàn)了四美學子良好的精神面貌。 領導講話 　　會議由評估組組長王才建主持，他一一介紹了專家組成員，強調了評估工作的意義：通過評估規(guī)范學校辦學行為，加強教師隊伍建設，推動義務段教育質量更快速地發(fā)展。王鵑副局長代表武昌區(qū)教育局對市檢查組蒞臨武昌指導工作表示了熱烈歡迎，她介紹了武昌區(qū)迎接《義務教育學校管理標準》達標校的前期培訓會以及區(qū)級督導的相關情況，懇請專家組悉心指導學校工作，把脈問診，指導學校對標整改，更好地促進武昌區(qū)義務段優(yōu)質均衡教育的發(fā)展。 學校匯報 　　專家組首先聽取了蒙燕校長題為《打造育人體系落實規(guī)范管理》的工作匯報。蒙校長從學校文化體系、資源體系、管理體系、課程體系、研修體系五大體系的構建，詳細介紹了學校落實規(guī)范管理的具體做法，并結合“雙減”工作呈現(xiàn)了學校工作特色及亮點。 專家視察 　　聽完報告，王才建督學和吳尚方會長一起對照《義務教育學校管理標準》的相關要求，細致深入地逐項檢查詢問：詳細地查閱學校的黨建工作和民主管理的相關資料；視察了校園周邊環(huán)境，提出了綜合治理意見；關注了學生體質達標和視力發(fā)展情況，對近三年學生相關數(shù)據(jù)進行比較分析；巡視了學校專用室、圖書室的配備情況；走進了教室，查看教師陪餐及午托情況。 問卷訪談 　　王彩娥督學組織師生問卷調查和訪談，對嚴格執(zhí)行義務教育法、學校五項管理、課后服務滿意度等工作進行了考查：15位教師參加了訪談，真實反映工作中對義務教育法和國家地方課程落實的認識，并填寫義務管理標準相關調查問卷；近20位學生與王彩娥督學親切溝通，講述在校學習、課程開設、作業(yè)完成及手機使用等情況；她還通過電話訪談向部分家長了解學校課后服務及作業(yè)布置等相關情況。 交流分享 　　最后的交流環(huán)節(jié)，專家組對四美塘小學的各項工作給予充分肯定，并坦誠指出存在問題、深入分析問題、指導如何解決問題。專家組的做法和作風給學校留下較深印象。王鵑副局長和兩位科長全程陪同、認真傾聽，并與專家組一同研討交流。 　　創(chuàng)建《義務教育學校管理標準》達標校，讓四美塘小學更堅定了管理規(guī)范化、育人精細化、辦學特色化之路。學校將以創(chuàng)建工作為契機，優(yōu)化學校管理工作，進一步提高教育教學質量，推動優(yōu)質均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為武昌教育爭光添彩！ 撰寫：朱慧、江曉雯審稿：蒙燕、馬文倩圖片：陳漢華、張媛、江曉雯