<p class="ql-block"> 知否知否，已是綠肥紅瘦。五月，春未盡，夏初臨！校園那一墻三角梅花已落盡，一片片葉子爬滿枝頭，填滿墻頭，綠意盎然。五月，攜著微涼的風、細細的雨，浸潤著濱小的美麗，校園里滿是勤奮的人兒。</p> <p class="ql-block"> 4月21日， 教育部發(fā)布了新修訂的《義務教育課程方案和課程標準（2022），新方案、新課標將于今年秋季學期開始執(zhí)行。為了更好的了解其中的內(nèi)容，每一場講座，每一次活動，老師們都不愿錯過。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 5月6日下午2點，核心專家權(quán)威解讀義教新課標系列公益講座語文第一場在研修網(wǎng)進行直播解讀，全體語文教師早早守候在學校錄播室，等待專家的解讀。</p> <p class="ql-block"> 在現(xiàn)有教材基礎上，如何融入新課標精神？人民教育出版社開展了以<span style="font-size:18px;">“相遇云端，教研同行”為主題的</span>線上云教研活動。專家的進行線上講座，讓老師們對新課標又多了一次接觸的機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文老師在參加線上云教研活動</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">數(shù)學老師在參加線上云教研活動</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語老師也在認真聽講座中</p> <p class="ql-block"> 為了進一步提高我校教育教學質(zhì)量，總結(jié)半個學期的教育教學得失，及時改進教育教學方法，做好下半個學期的教學計劃，促進教育教學持續(xù)發(fā)展，本周學校開展了期中鞏固練習教學質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block"> 在周二三四的語數(shù)英教研活動時間，分年級組進行了組內(nèi)分析，老師們互相交流本次練習存在的問題，找出解決的方法和努力的方向，制定下半個學期的教研組計劃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年級組內(nèi)交流討論</p> <p class="ql-block"> 覃華榮副校長對本次教研活動做了點評，對接下來的教學工作提出了指導性意見。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 周五下午的例會時間，教導處主任周羽對本次鞏固練習的情況向全校教師做了全面的分析。周主任首先肯定了老師們的辛勤付出與取得的成效，然后通過數(shù)據(jù)分析對比，讓老師們明確了存在的差距和問題，希望大家在教學中互學互助，團結(jié)一致，講方法、求實效，共同進步，共同提高。</p> <p class="ql-block"> 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象力比知識更重要?！睘榱伺囵B(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新能力，二年級老師結(jié)合所學古詩給孩子們布置了詩配畫作業(yè)，三年級老師布置了手指畫作業(yè)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你給他一首詩，他給你一幅畫</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">豐富的想象力，美麗的手指畫</p> <p class="ql-block"> 五月，是勞動的季節(jié)，是忙碌的季節(jié)，只有辛勤的汗水耕作，才能澆灌出美麗的花朵。</p>