<p class="ql-block" style="text-align:center;">大自然的魔力就在于</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有新鮮、有趣的事物等著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">當(dāng)孩子遇見豆子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">會(huì)發(fā)生哪些有趣好玩的事情呢？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起去看看吧！</p> 教師思考 <p class="ql-block ql-indent-1">《綱要》中指出，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">已有的生活經(jīng)驗(yàn)是孩子們最熟悉的內(nèi)容，只有將孩子們感興趣的事物融入到生活中，才能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性和探索欲望！</p><p class="ql-block ql-indent-1">借此機(jī)會(huì)我們進(jìn)行了一次水培豆芽的種植實(shí)踐活動(dòng)——《遇見生命，豆子生長(zhǎng)記》 </p> 豆子課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">通過有趣的豆子課堂激發(fā)孩子了解植物生長(zhǎng)的過程，培養(yǎng)孩子觀察和動(dòng)手的能力；有目的地了解植物自然現(xiàn)象中的科學(xué)知識(shí)，獲得有關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)，掌握簡(jiǎn)單的種植技能；有主動(dòng)關(guān)心、保護(hù)植物的意識(shí)，樂意愛護(hù)種植資源，珍惜勞動(dòng)成果，以及觀察比較等方面的綜合能力，充分發(fā)揮其實(shí)踐教育的作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">科學(xué)探索繪本故事《豆芽君，加油！》小男孩和奶奶一起觀察豆子變成豆芽的過程，了解植物生長(zhǎng)的奇妙。以繪本的形式給孩子們簡(jiǎn)述豆芽成長(zhǎng)的科學(xué)，引導(dǎo)孩子積極參與，積極思考。</p> 挑選豆子 <p class="ql-block ql-indent-1">那就大膽去嘗試吧，孩子們挑選適合水培豆芽的種子！</p><p class="ql-block ql-indent-1">豆子泡一泡，好壞見分曉。孩子們將漂浮在水面上發(fā)黑的、皺皺的豆子全部挑出來，剩下的優(yōu)良種子放入水中浸泡一整晚，等到豆子寶寶吸足了水分，就可以生豆芽了。</p> 呵護(hù)成長(zhǎng) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">??第二天</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">豆子寶寶感覺自己喝了好多的水，肚子被撐的大大的，逐漸變成了一個(gè)個(gè)“小胖墩”。翠綠的豆皮上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的，尖尖的，白白的小芽。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">??第四天</b></p> <p class="ql-block">豆子寶寶們都參差不齊地鉆了出來，直直地站在培養(yǎng)盤中，兩片青黃色的子葉像小女孩的辮子，嫩黃的豆瓣上還掛著脫落的豆殼。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">??第五天</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">豆殼基本上都脫落了，露出了白白胖胖的莖，小小的豆子已經(jīng)長(zhǎng)到6厘米左右了，豆芽們都爭(zhēng)先恐后地往上擠，青黃的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，弱不禁風(fēng)的枝干卻十分有韌性。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">??第六天</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">豆芽長(zhǎng)出了根須，已經(jīng)有8厘米高了，它尖尖的、白白的小辮子，像一個(gè)個(gè)小問號(hào)，可愛極了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">??第七天</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">豆芽們已長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的根須，盤根交錯(cuò)。又細(xì)又長(zhǎng)的莖亭亭玉立地站立在培養(yǎng)盤中。</p> 記錄成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們?cè)谟^察、記錄、比較等實(shí)踐過程中,不斷掌握探究豆芽生長(zhǎng)的方法,積累探究經(jīng)驗(yàn)，記錄成長(zhǎng)瞬間，感嘆神奇的生命歷程。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 食豆香 <p class="ql-block ql-indent-1">一份耕耘一份收獲。豆芽寶寶們?cè)诤⒆觽兊木恼疹櫹伦麻L(zhǎng)成長(zhǎng)，孩子們迎來了立夏后的第一個(gè)豐收季。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓我們一起烹飪、親自品嘗我們的勞動(dòng)成果吧，！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">自然教育源于生活，又回歸于生活！</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這次《遇見生命，豆子成長(zhǎng)記》種植活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)著發(fā)豆芽和記錄豆芽生長(zhǎng)新發(fā)現(xiàn)的樂趣，感受生命變化的奇妙，體會(huì)豐收的喜悅，分享美食懂得食物的來之不易，學(xué)會(huì)珍惜糧食。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖：李佳玲 王嬌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯：王嬌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核：楊建平</p>