<p class="ql-block"> ?太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;??月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一顆小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一顆小樹(shù)都能成為參天大樹(shù)。為此,我們努力著、奮斗者、奉獻(xiàn)著……</p><p class="ql-block"> ??園本培訓(xùn)-教而不研則淺??</p><p class="ql-block"> 本周記實(shí)活動(dòng)開(kāi)始啦!每周都在進(jìn)行的園本培訓(xùn)-音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn),張曉梅老師講的有勁,大家聽(tīng)的認(rèn)真!</p> <p class="ql-block"> ??公開(kāi)課活動(dòng)-研而不教則空??</p><p class="ql-block"> “幼小銜接,我們?cè)谛袆?dòng)”</p><p class="ql-block"> 幼小銜接,顧名思義就是從幼兒園教育轉(zhuǎn)向小學(xué)教育的過(guò)程。由于幼兒園與小學(xué)之間的教育條件,生活環(huán)境都存在差異,初入小學(xué)的幼兒必然會(huì)面臨許多新的問(wèn)題,需要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果進(jìn)行了適宜的幼小銜接工作,這個(gè)適應(yīng)過(guò)程會(huì)更加順利,幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活、健康、社交等方面也會(huì)發(fā)展的更好。</p><p class="ql-block"> 小二班趙老師為大班小朋友帶來(lái)了一節(jié)科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)課程表》,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看課程表,能按要求迅速準(zhǔn)確的找出這節(jié)課在課程表中的位置!</p> <p class="ql-block"> 大二班周老師帶來(lái)了一節(jié)社會(huì)活動(dòng)《我和鉛筆做朋友》。讓幼兒通過(guò)觀察、比較,知道鉛筆的特點(diǎn),知道鉛筆是小學(xué)生主要書(shū)寫(xiě)的工具。在與鉛筆做朋友的過(guò)程中,幼兒要樂(lè)于與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)共同探索的快樂(lè)。在感興趣使用鉛筆的同時(shí),更應(yīng)該去愛(ài)惜它!</p> <p class="ql-block"> ?? 聽(tīng)評(píng)課總結(jié)?? </p><p class="ql-block"> 公開(kāi)課《認(rèn)識(shí)課程表》,使孩子們知道了課程表的使用價(jià)值,利用課程表來(lái)合理安排時(shí)間,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇姓n程表孩子就可以做好課前準(zhǔn)備,什么課應(yīng)該準(zhǔn)備什么學(xué)習(xí)用品?做到井然有序,忙而不亂。</p><p class="ql-block"> 公開(kāi)課《我和鉛筆做朋友》,使孩子們不僅知道了鉛筆原來(lái)長(zhǎng)這樣(由三部分構(gòu)成:筆帽、筆桿、筆頭),鉛筆還可以幫助我們寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。使用鉛筆時(shí)我們應(yīng)該注意正確的握筆姿勢(shì)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);使用鉛筆時(shí)我們更應(yīng)該注意安全,不能拿著鉛筆與同伴打鬧,鉛筆不用時(shí),要把鉛筆放入筆袋或者鉛筆盒中。</p> <p class="ql-block"> ??小班活動(dòng)篇??</p><p class="ql-block"> 小班第二學(xué)期孩子們都有了一個(gè)顯著的進(jìn)步,就是逐步的解脫自我中心,學(xué)習(xí)按指令行動(dòng)。在成人的幫助下,他們形成了許多日常生活、游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)所必須的生活能力。</p> <p class="ql-block"> ??中班活動(dòng)篇??</p><p class="ql-block"> 中一班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《生豆芽》</p><p class="ql-block"> 為了激發(fā)幼兒對(duì)豆子生根,發(fā)芽,生長(zhǎng)狀況的探索興趣,幫助幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的植物實(shí)驗(yàn)的方法和技能,啟發(fā)幼兒探索豆子生根發(fā)芽與水、陽(yáng)光的關(guān)系,兩位老師組織了這次探究活動(dòng)“生豆芽”,讓家長(zhǎng)陪同孩子一同去探索與記錄!</p> <p class="ql-block"> ??我們可不僅僅會(huì)“生豆芽”哦??!</p> <p class="ql-block"> 中二班孩子們?cè)谇窭蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起探究學(xué)習(xí)跳竹竿舞!</p> <p class="ql-block"> 紙牌在我們手中“變變變”</p> <p class="ql-block"> ??大班活動(dòng)篇??</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼就要上小學(xué)了,田字格我們也得認(rèn)識(shí)一下??!</p> <p class="ql-block"> 你們看!我跳的最高!</p> <p class="ql-block"> 瞧,我們?yōu)橼w老師和周老師設(shè)計(jì)的草帽可是獨(dú)一無(wú)二的!</p> <p class="ql-block"> 親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,轉(zhuǎn)眼又到周末了,放假期間,請(qǐng)你做好防溺水、防交通事故、防拐騙、防火災(zāi)等安全教育工作,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),做好幼兒在家的一切安全監(jiān)護(hù)工作。</p><p class="ql-block"> 最后,祝你和你的家人度過(guò)一個(gè)愉快的周末!</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)源:各班教師</p><p class="ql-block">編輯:周芳芳</p><p class="ql-block">審核:黃曉霞</p>