<p class="ql-block"> “春未老,夏初至,風細柳斜斜?!痹谶@個充滿生機的季節(jié)里,為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領與輻射作用,形成婁底市思政課教師專業(yè)技能與培根、鑄魂、啟智、潤心的思想格局,5月13日,婁底市劉紅霞小學德育名師工作室《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》同題異構活動在美麗的冷水江市銻都實驗學校舉行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 由于疫情原因,工作室全體教師采取線上線下混合式研修模式,參與一場屬于我們的研修盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> 開 幕 式 <p class="ql-block"> 在嘹亮的國歌聲中,由黃長松校長主持的《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》同題異構活動拉開了序幕。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 冷水江銻都實驗學校朱來賓校長為本次活動致詞。</p> <p class="ql-block"> 婁底市劉紅霞小學德育名師工作室劉紅霞首席進行了開場發(fā)言。</p><p class="ql-block"><br></p> 示 范 引 領 <p class="ql-block"> 本次同題異構活動我們圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想讀本》高年級版的第七講“法律是治國之重器”展開, 六位老師根據(jù)自己的生活經歷、知識背景、情感體驗,學生的認知水平和接受能力,充分調動學生的主動性和積極性,體現(xiàn)了教師良好的學科素養(yǎng)和扎實的教學基本功,使聽課者真正感受到不同的教學藝術的魅力。</p> <p class="ql-block"> 帥氣陽光的<span style="font-size: 18px;">李基磊老師</span>來自冷水江第二中學,他執(zhí)教的《“法律是治國之重器”之憲法是根本法》,教學目標明確,在每一個環(huán)節(jié)中,層層引導學生達成目標。李老師設計了<span style="font-size: 18px;">“五法爭位”、</span>“闖關求證”、“感受憲法偉力”等環(huán)節(jié)活動,課堂生動活潑,氣氛濃厚,學生在愉悅的環(huán)境中既認識到憲法的至高無上,又感受到憲法的溫暖人心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">來自婁底市第九小學的</span>王迎春老師,她帶來的《“法律是治國之重器”之心中有規(guī)矩》,課堂重難點突出,教學設計環(huán)環(huán)相扣,有條不紊。王老師以疫情期間的規(guī)矩材料為載體,以樹立學生的規(guī)矩意識為主線,通過案例分析、視頻等,把思政小課堂與抗擊疫情大課堂相結合,時代感強,讓孩子們有話可說、有話想說、有話要說。在自主研討中實現(xiàn)知識的“內化于心,外化于行”,深入淺出,進一步培養(yǎng)了學生價值觀。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 美麗溫婉的郭瑩老師來自雙峰縣青樹坪中心小學,她執(zhí)教的《“法律是治國之重器”之撐起法律的保護傘》,以古代的“灋”字導入,通過視頻與游戲,讓孩子們了解法律,再引入與現(xiàn)在生活息息相關的《未成年人保護法》、校園欺凌與《讀本》融匯貫通,讓學生認識到了校園欺凌的惡劣,要敢于直視、面對校園欺凌,敢于大聲把遇到的校園欺凌說出來,從而學會運用法律,撐起法律的保護傘。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 來自漣源市雙江小學的李濤老師,給大家?guī)淼摹丁胺墒侵螄仄鳌敝螄仄髯o我成長》,課堂教學目標明確,她以神話故事視頻導入,抓住學生特點,立馬就吸引住了學生的眼球。李老師借助多媒體圖片、視頻、熱點新聞,引導學生聯(lián)系生活實際,自主思考,讓學生從小樹立法治信仰,增強知法、學法、守法、用法的意識和自覺性,明白了生活中處處有法律,我們每個人都受到法律的保護。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午兩位老師與五年級的孩子們帶來的課堂同樣精彩!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 開朗大方的曾艷老師來自冷水江市銻都實驗學校,她執(zhí)教的《“法律是治國之重器”之法律與生活》,課堂基于兒童的生活特點,緊密聯(lián)系生活實際,把課本知識與時政熱點進行融合,堅持理論聯(lián)系教育與社會實踐相結合的原則,真正讓學生走向社會,把時事請進課堂,讓學生明白:我們的生活離不開法律,要學會用法律來保護自己;法律與我們的生活密切相關,要做一個遵紀守法的少年。</p> <p class="ql-block"> 來自新化縣北塔學校的康娜老師執(zhí)教的《“法律是治國之重器”之法律助我們成長》全課脈絡清晰,教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,情境創(chuàng)設合理,康老師先通過考一考,了解學生的法律常識,然后根據(jù)習總書記的金句以及社會現(xiàn)狀引出《家庭教育促進法》,讓孩子們感受到法律伴隨我們成長,真正了解到守法我們在行動,要從我做起,從小事做起。重而道遠,我們必不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block"> 每堂課后,大家都會圍繞上課老師的課堂進行了精彩的點評,各抒己見、暢所欲言,對這幾節(jié)示范引領課給予了高度的評價,也提出了寶貴的建議。</p><p class="ql-block"><br></p> 活 動 總 結 <p class="ql-block"> 最后,由首席名師劉紅霞校長對本次活動進行總結,感謝銻都實驗學校為此次活動的傾情付出;感恩所有臺前幕后的工作人員。她指出:要用《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》鑄魂育人,進一步體現(xiàn)新時代培養(yǎng)擔當大任的時代新人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “好風憑借力,揚帆正當時”,思政課堂建設是時代賦予的使命,任重而道遠,我們必不忘初心,砥礪前行!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">顧問:劉紅霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:禹紅姿 朱曄</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審稿:肖紅娟</p>