<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 人間五月，風暖花香等你來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了推動我校教學(xué)工作科學(xué)、有序、有效開展，增強教學(xué)工作的針對性和有效性，督查我校國家“雙減”政策的落實情況，5月10日上午縣教科院管敏主任、陳新能主任、胡連生主任、呂琦主任一行4人蒞臨株林鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作，株林鎮(zhèn)中心學(xué)校袁正茂副校長、教研員陳文林主席、各小學(xué)教學(xué)分管等陪同視導(dǎo)，本次教學(xué)視導(dǎo)主要分為以下環(huán)節(jié)：推門聽課、集中評課、查閱資料、匯報交流、總結(jié)反饋。</span></p> 推門聽課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 視導(dǎo)組以推門聽課為主，胡連生主任負責在我校錄播室舉行的“縣中老年教師優(yōu)質(zhì)課比賽”活動，另三位領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科隨機走入教室，認真觀摩教師常規(guī)課堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 業(yè)務(wù)精湛的管敏主任先后走進了三（1）班和四（3）班教室，認真觀摩了兩節(jié)課。分別是：</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 張智老師的數(shù)學(xué)課《年月日》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 王宇老師的科學(xué)課《生物與非生物》</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 嚴謹專業(yè)的陳新能主任推門觀摩了三（2）班陳鑫老師的語文課《我不能失信》和五（2）班董文慧老師的道法課《我參與 我奉獻》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 英語行家呂琦主任推門聽課進入了三（4）班董文婷老師的英語課堂《It’s on your desk》。</span></p> 集中評課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 課后，幾位領(lǐng)導(dǎo)專家根據(jù)課堂效果進行一對一專業(yè)的點評與指導(dǎo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 管敏主任充分肯定了兩位老師扎實的基本功和突出重點的教學(xué)設(shè)計，同時他強調(diào)：科學(xué)課要有明確的要求，引導(dǎo)學(xué)生觀察，要聯(lián)系日常生活和實際社會熱點問題，課堂中應(yīng)注重實驗過程，要有動手、有思考、有表達，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣、探究精神及科學(xué)精神。數(shù)學(xué)課也應(yīng)注意滲透德育的教育，課堂總結(jié)不應(yīng)只是知識的回憶，應(yīng)是多方面綜合能力的提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 陳主任對兩位老師有效的課堂師生互動、學(xué)生良好的學(xué)習習慣等方面提出表揚，同時對她們課堂結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化、難點突破不足等方面提出專業(yè)的指導(dǎo)建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 呂主任充分肯定了董老師本節(jié)課準備充足，教學(xué)目標明確，重難點突出，善于運用情境教學(xué)法，但同時也指出了如果能把教室里現(xiàn)有的教學(xué)資源充分利用起來，學(xué)生更感興趣，這堂課也會達到事半功倍的效果。</span></p> 查閱資料 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校教研活動、教師備課、作業(yè)批改、工作計劃、課程開設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)帶課、課后服務(wù)等工作資料做詳細的檢查，通過視導(dǎo)了解學(xué)校各科教師的課堂教學(xué)情況、教學(xué)常規(guī)的開展及新課程理念在課堂中的落實情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在教學(xué)管理中的“亮點”；協(xié)助學(xué)校分析、診斷問題，找出“薄弱點”；提出改進建議及措施，確立學(xué)校今后新的“發(fā)展點”。</span></p> 匯報交流 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在匯報工作中，首先由株林鎮(zhèn)中心學(xué)校的教研員陳文林主席對本學(xué)期全鎮(zhèn)開展的各類活動及取得的成績作分享，接著分別由各校分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的教學(xué)教研、常規(guī)管理、開展活動情況等作匯報交流。中心學(xué)校的袁正茂校長對本鎮(zhèn)小學(xué)前段教學(xué)工作予以小結(jié)并提出希望。</span></p> 總結(jié)反饋 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 最后，教科院視導(dǎo)組對本次視導(dǎo)工作進行了總結(jié)反饋，幾位專家領(lǐng)導(dǎo)對我校各項工作給予充分認可。一是肯定了務(wù)實負責的領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶的都是主課，能根據(jù)學(xué)校教學(xué)理念，有計劃地開展各項活動，如推門聽課、集體備課、青藍工程等；二是年輕化的教師團隊工作認真扎實；三是重視常規(guī)教學(xué)管理，師德師風建設(shè)落實到位，工作群體氛圍濃厚，凝聚力強。視導(dǎo)組也為我校后期工作更好落實和開展提出了發(fā)展性建議，尤其是針對學(xué)校常規(guī)教學(xué)中的備課、課堂提問、新課程標準的學(xué)習和落實提出了具體的優(yōu)化建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 師指一條路，燭照萬里程。此次視導(dǎo)活動專業(yè)性強，目標明確，通過本次視導(dǎo)活動，促進了我校教學(xué)教研活動的深入開展，其他完小也收獲頗豐，推進了整個株林鎮(zhèn)教學(xué)改革的發(fā)展進程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 視導(dǎo)一校，帶動一片。株林鎮(zhèn)各校將以本次視導(dǎo)活動為契機，明確工作的著力點，以課堂為依托，精心備課，精準教學(xué)，逐漸推進學(xué)科提升，促進教師專業(yè)成長，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，為不斷強化教學(xué)管理、打造高效課堂、進一步優(yōu)化教學(xué)教研生態(tài)、推動教育教學(xué)工作再上新臺階而努力！</span></p>