記錄網(wǎng)課美好，分享網(wǎng)課精彩——二年級(jí)語(yǔ)文組網(wǎng)課工作紀(jì)實(shí)

小喬

2022年，疫情的反復(fù)讓我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活暫停，但老師們和同學(xué)們努力的腳步依舊沒(méi)有停止。根據(jù)當(dāng)前疫情防控的形勢(shì)，為保證停課不停學(xué)，防控學(xué)習(xí)兩不誤，確保我校居家學(xué)習(xí)期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作有序開(kāi)展，按照教育局防控工作的總體部署要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定線上教學(xué)方案。合理開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)模式，再次架起“云端課堂”。 我校全體教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，積極準(zhǔn)備各項(xiàng)線上教學(xué)工作。目標(biāo)的制定、任務(wù)的劃分、內(nèi)容的確定、家校的溝通等一切都在有條不紊地進(jìn)行著。疫情特殊時(shí)期，雖然教學(xué)環(huán)境發(fā)生了變化，但老師們對(duì)待教研教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度始終不變。他們積極參與，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，彰顯了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;他們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)安排，最大限度減輕孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);他們踏實(shí)努力的身影，他們集體智慧的結(jié)晶回蕩在手機(jī)屏幕、電腦屏幕中.…. 上課篇 　　我們把課程搬到了線上，同學(xué)們每天跟老師線上互動(dòng)，回答問(wèn)題。真正做到了把課堂“搬到”了孩子們的書(shū)房，讓孩子們充滿好奇地與老師“線上”重逢。 　　“課堂上”同學(xué)們積極回答問(wèn)題與老師互動(dòng)，課后認(rèn)真完成作業(yè)。 作業(yè)篇 網(wǎng)課精彩掠影 　　在具體實(shí)施“停課不停學(xué)”過(guò)程中，各位老師積極準(zhǔn)備，反復(fù)研究和深挖釘釘網(wǎng)絡(luò)直播的“秘訣”。在跟學(xué)生的直播互動(dòng)中，老師們細(xì)致，耐心，根據(jù)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)溝通，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)方法。 教研篇 　　我們學(xué)校的教師們，在做好防疫工作的同時(shí)，也在用自己的方式，停課不停教，停課不停學(xué)，停課不停研，為抗疫工作貢獻(xiàn)力量。 　　開(kāi)學(xué)在即，老師們利用周末休息時(shí)間撰寫(xiě)網(wǎng)課期間教學(xué)小結(jié)，為了更好地銜接線下教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。 　　同學(xué)們，我們校園相見(jiàn)??