<p class="ql-block"> 為認真落實《2022年地理學科教研團隊工作計劃》，扎實有效地開展初中地理教研團隊工作， 充分發(fā)揮初中地理教研團隊的引領(lǐng)示范作用，5月13日下午，肅州區(qū)初中地理學科團隊核心成員及各校八年級地理老師齊聚一堂，開展了以“對比新舊課標指導中考復習 用好單元教學推動深度學習”為主題的研討交流活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分三個環(huán)節(jié)進行。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 一、課堂教學展示</span></p> <p class="ql-block"> 酒泉市第一中學陳濤老師展示了一節(jié)《中國的疆域與人口》的復習課，課堂環(huán)節(jié)完整，內(nèi)容充實，時效性強，給聽課教師帶來了巨大的震撼和反思。</p> <p class="ql-block"> 酒泉市第四中學張德海老師展示的是七年級地理《澳大利亞》，他以澳大利亞的地理發(fā)展史為主線，在大背景、大項目的驅(qū)動下，重新整合教材內(nèi)容，設(shè)計新穎獨特，引發(fā)了眾人對大單元教學的思考。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 二、聽評課及研討交流</span></p> <p class="ql-block"> 課堂展示結(jié)束后，陳濤和張德海兩位老師進行簡單說課，他們提出了自己對復習課的見解和對大單元教學設(shè)計的理解，參加活動的教師積極發(fā)言，交流經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 在肅州區(qū)初中地理學科團隊首席孫嘉副校長的主持下，教師們圍繞“2022年地理新課標的變化、如何以大單元教學方式推動地理學科的深度學習，不斷調(diào)整地理復習課的教學策略，優(yōu)化復習課的教學流程，切實提高復習課的課堂教學效率”等問題展開了討論，大家紛紛各抒己見，教研氛圍十分濃厚。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 三、中考研討講座</span></p> <p class="ql-block"> 活動第三個環(huán)節(jié)，由劉繼明，薛克宗，常伍元三位老師進行了中考研討專題講座。</p> <p class="ql-block"> 劉繼明老師《以“抓”入手，做好地理會考》的講座，提出了中考復習“抓考點”、整合教材“抓方法”、復習備考“抓課堂”、能力提升“抓練習”等教學策略，令教師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 薛克宗老師做了《研判解讀中考趨勢 提高中考復習實效》的講座，他和團隊認真分析了近三年地理中考的命題特點與趨勢，并給出了有效可行的建議，令在座的教師們眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 常伍元老師的《〈中國地理〉復習方法》，構(gòu)建了中國地理復習的知識框架，強調(diào)了以圖為本、將復習落實到地圖上的復習策略，同時指出地理復習一定要突出主干，構(gòu)建系統(tǒng)的地理復習模式，把握區(qū)域之間的差異。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，通過教師間課堂教學技能展示、教學理論研討，為全區(qū)地理教師之間教師之間相互學習、相互幫助、相互切磋、相互交流搭建了平臺，更好地服務了全區(qū)地理教學和復習會考工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">攝 影：張學毅 滾思琦</p><p class="ql-block">編 輯：滾思琦 </p><p class="ql-block">審 核：孫 嘉</p>