<p class="ql-block">北京懷柔教育小鎮(zhèn)2022年05月14日，吳吉?jiǎng)賹?dǎo)讀《新正面管教》（92天）。導(dǎo)語：改善關(guān)系、喚醒生命狀態(tài)、為生命賦能、傳遞正能量、健全全人格、培養(yǎng)全技能，讓教育回歸真實(shí)發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 第8章 班會(huì)</p><p class="ql-block">六、班會(huì)要做到持續(xù)召開</p><p class="ql-block">小學(xué)里班會(huì)應(yīng)該每天開一次或至少每周三次。如果班會(huì)的次數(shù)不夠，孩子們就會(huì)因?yàn)樽约悍诺阶h程上的問題被擱置太久而感到失望，另外也不能通過每天的練習(xí)來保持各種技能。</p><p class="ql-block">初中和高中的學(xué)生能夠更快地學(xué)會(huì)班會(huì)的步驟，并且保持這些技能的時(shí)間也更長，可以每周一次班會(huì)。然而高年級(jí)的學(xué)生同樣會(huì)在得到傾聽以及對他們能力的尊重時(shí)，更愿意與老師合作。P 164</p><p class="ql-block">啟示：技能是要經(jīng)過學(xué)習(xí)、模仿、練習(xí)和鞏固的，這都需要時(shí)間和頻次的保障。此外教育是一個(gè)整體，是一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的有機(jī)合作，都來召開班會(huì)，效果會(huì)成倍放大。（轉(zhuǎn)載王立新第1574天《新正面管教》分享）</p>