<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【作業(yè)內(nèi)容】：</p><p class="ql-block">1、聽一遍手機(jī)攝影第六課，并簡明扼要地整理“聽課筆記”。并用思維導(dǎo)圖做聽課筆記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、找出自己的三張作品，用本課所學(xué)知識點(diǎn)，逐張進(jìn)行解剖分析：主題是什么、主體是什么、有無做到簡潔？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作業(yè)要求：</p><p class="ql-block">1、努力把作業(yè)中的照片拍成攝影作品，這樣你會成長更快。每次練習(xí)不做到位誓不罷休。</p><p class="ql-block">2、每幅照片努力做到畫面清晰，明暗適中。畫面干凈。不要加框、配字。但可適當(dāng)剪裁、調(diào)整明暗色彩。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根據(jù)聽課內(nèi)容做了思維導(dǎo)圖:</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">按照翔哥老師的要求:先把照片拍合格，再拍的有意思，到拍的有意境、有意味，最后拍的有意義。目前，我努力實(shí)踐，爭取將照片拍到有意境、有意味。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當(dāng)前國內(nèi)疫情仍然嚴(yán)峻，寺廟里祈福的人們專注虔誠表情深深打動了我，我從她們身上看到對美好生活的向往與期盼！因此，我想記錄這美好動人的瞬間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下圖一，相背祈福的人，這張照片主題明確，是祈福。主體是祈福的人，通過白衣女子與紅字女子恬淡、專注的表情與動作來表達(dá)主題。但畫面中有其他人的存在，另外兩顆古樹和其他建筑也會分散觀賞者的注意力，使得畫面整體不夠簡潔干凈，因此不算一副好作品。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這幅作品主題是“祈福”，主題突出，主體是香霧，將人的注意力帶到悠遠(yuǎn)的意境中，用人做陪體，來突出主體，能夠更好地展現(xiàn)故事感，背景簡潔，明暗適當(dāng)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寺廟的石柱旁，一只鴿子閑庭信步。鴿子的表情有趣極了，側(cè)頭望向石柱，充滿好奇。石柱的灰色大氣莊重，與鴿子形成統(tǒng)一的整體。這幅作品主題明確，就是表現(xiàn)了一種平和寧靜莊重之美，主體是鴿子，其動作與表情充滿故事感，畫面簡潔，絲毫沒有干擾主題的因素。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">施工現(xiàn)場，一群作業(yè)工人頂著烈日緊張地進(jìn)行防滲膜的鋪設(shè)，動作整齊劃一，藍(lán)天、黑色的防滲膜、白色的土工膜、工人頭頂?shù)牟菝?，畫面很有美感，?gòu)圖適當(dāng)，簡潔明了，主體是人，主題是表現(xiàn)垃圾填埋場的施工過程。是一幅有內(nèi)容的作品。</p>