<p class="ql-block">大連沙河口東特新居幼兒園??</p> <p class="ql-block"> "幼小銜接"是幼兒園與小學(xué)兩個教育階段的平穩(wěn)過渡，是每個兒童成長的一次重要轉(zhuǎn)折。兒童繪本作為一種以圖畫為主要表現(xiàn)形式的讀物，構(gòu)圖巧妙、造型生動、色彩優(yōu)美，其表現(xiàn)的故事內(nèi)容與兒童生活經(jīng)驗密切相關(guān)，能夠引發(fā)強烈的情感共鳴，對孩子具有很大的吸引力。繪本閱讀，不但可以豐富孩子的語言，發(fā)展孩子的想象力，還可以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、持久的專注力和良好的社會交往能力。繪本閱讀能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，幫助其認(rèn)識圖與文的相互關(guān)系，為將來的閱讀奠定基礎(chǔ)，助力其從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??繪本推薦：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">《我準(zhǔn)備好上小學(xué)一年級了》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">推薦教師?????：大一班 白老師</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??內(nèi)容簡介:</p><p class="ql-block"> 要上小學(xué)了，可是還不知道小學(xué)的生活怎么樣，感覺很緊張，怎么辦?沒關(guān)系!跟著這本繪本來了解小學(xué)吧。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??推薦理由:</p><p class="ql-block"> 親愛的小朋友，你準(zhǔn)備好上小學(xué)一年級了嗎？小花好像還沒有準(zhǔn)備好，她馬上要上小學(xué)了，可她卻不高興，舍不得幼兒園的好朋友，媽媽想盡一切辦法告訴她，小學(xué)是個多么美好的地方。一身小學(xué)生裝扮的小花，終于快快樂樂地“想成為一年級小學(xué)生”了。你有沒有聽過爸爸媽媽說起他們小學(xué)時候的事情呢？接下來，我們一起來聽一下這個繪本故事吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小互動</p><p class="ql-block">??1. 故事中的小花在擔(dān)心什么？你最擔(dān)心的是什么，你會怎樣做？</p><p class="ql-block">??2.進入小學(xué)，我們都需要準(zhǔn)備哪些東西呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??推薦繪本：《太陽想吃冰激淋》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">推薦教師?????：小班 姜老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??內(nèi)容簡介：</p><p class="ql-block"> 寶貝們，你們知道夏天為什么這么熱嗎？對，因為有大太陽！可是，你們知道嗎？連太陽自己也熱得臉蛋通紅直冒汗，它好想像其他小動物一樣吃個冰激凌來涼快一下。太陽最后能吃到冰激凌嗎？接下來就讓我們跟著老師一起在今天的故事《太陽想吃冰激凌》里尋找答案吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小任務(wù)</p><p class="ql-block">??畫一畫你想送給太陽的美味冰激凌吧。</p><p class="ql-block">??或畫一畫故事中你喜歡的小動物或小動物送的冰激凌吧。</p><p class="ql-block">??請大朋友幫忙拍照??記錄喲。(一張繪畫過程中的照片，一張和自己作品的照片)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??推薦繪本：《猜猜我有多愛你》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">推薦教師?????：中一班 小晨老師</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??內(nèi)容簡介</p><p class="ql-block"> 《猜猜我有多愛你》繪本里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。小兔子認(rèn)真的告訴大兔子"我好愛你"，而大兔子回應(yīng)小兔子說:"我更愛你!"如此一來，不僅確定大兔子很愛自己，更希望自己的愛能勝過大兔子的愛。它想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己的愛意，直到它累得在大兔子的懷中睡著了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，小兔子親切可愛的形象、兩只兔子相互較勁的故事構(gòu)架以及形象、新奇的細(xì)節(jié)設(shè)置都對孩子有著極大的吸引力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??親子共讀建議</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??小班</p><p class="ql-block">1.家長可以請孩子學(xué)一學(xué)圖中小兔子、大兔子的動作，讓孩子跟著家長的提示嘗試邊用動作表示邊說一說。</p><p class="ql-block">2.家長可以問問孩子：“小兔子愛大兔子嗎？小兔子是怎么說的？”“你愛爸爸媽媽嗎？你可以怎么說？”讓孩子知道，愛要表達出來，愛可以這么表達。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??中班</p><p class="ql-block">1.家長可以和孩子邊看圖片邊分角色說一說小兔子和大兔子的話。幫助孩子理解故事的內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.家長可以在讀的過程中和孩子一起探討這個問題，向孩子提問：”你覺得大兔子是爸爸、媽媽、還是其他什么人呢？”有的孩子早就在心里有了答案，而有的孩子或許會在閱讀過程中提出問題，但都為孩子提供了一個獨立思考的空間。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??大班</p><p class="ql-block">1.家長可以問：“小兔子和大兔子一共進行了幾次比賽呢？”“每一次比賽他們分別是怎么說的。”家長用這個方法幫助孩子回憶故事內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.家長可以在中班問題的基礎(chǔ)上問：“兔媽媽（或爸爸）真的很愛小兔子，在生活中有沒有像兔媽媽（或爸爸）一樣愛你們的人呢?他們是怎么愛你的? ”“我們可以用什么動作來表示自己對他們的愛呢?”家長可以提醒孩子用以下這些方法：真心、笑、擁抱、握握手、親吻、贈送禮物、送鮮花等等。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??活動小延伸</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">小班——五彩愛心</p><p class="ql-block">材料準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">白紙、勾線筆、油畫棒、剪刀</p><p class="ql-block">制作方法：</p><p class="ql-block">請爸爸媽媽在紙的中央畫上愛心。</p> <p class="ql-block">用剪刀沿著愛心邊緣剪下來。</p><p class="ql-block">小愛心完成了，送給你最愛的人吧。</p> <p class="ql-block">中班——小兔的胡蘿卜大餐</p><p class="ql-block">材料準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">紙盤、勾線筆、油畫棒、剪刀、白紙、美工刀。</p><p class="ql-block">制作方法：</p><p class="ql-block">在紙盤上畫好小兔。在紙盤底部劃一道小口子。（這個步驟可以請爸爸媽媽幫忙）</p> <p class="ql-block">大班——折紙愛心</p><p class="ql-block">材料準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">彩紙</p><p class="ql-block">制作方法：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 發(fā)揮小朋友的想象力，用這些愛心可以做一束愛心花、一張愛心賀卡，還能做什么呢？</p> <p class="ql-block"> 家庭是孩子成長的第一個重要環(huán)境，在一個有愛的家庭氛圍中長大，孩子耳濡目染也會成長為一個有愛心、有同理心、會表達愛的人。孩子通常也能從充滿愛的家庭中獲得滿滿的安全感，對于健全人格的養(yǎng)成也有很大的幫助。作為父母，應(yīng)該從小在孩子的心中埋下一顆有愛的種子，給孩子一片有愛的天空。</p>