成長106的美篇

成長106

為深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件要求，解讀《義務教育勞動課程標準（2022版）》，關注勞動課程教師的專業(yè)成長，落實勞動教育保障體系。擬定于2022年5月15日舉辦“《義務教育勞動課程標準》解讀學術會議暨勞動教育研究所聘任儀式”。分享勞動教育前沿理念，共同探討勞動教育實施策略。 勞動課程新課標學習筆記今天會議共九項內容，指向一個目標：不忘初心，積極育人。勞動教育作為五育之一，突出勞動教育的重要和必要。 1.列為國家課程，從綜合實踐課中分離出來，專門制定課程標準。2.專家的發(fā)言基本圍繞勞動教育：為什教，教什么，怎么教，誰來教等問題闡述，同時分享了深圳、長春等地區(qū)的做法實踐。3.提出了“新勞動教育”觀念。4.分享可借鑒勞動教育思路：家庭勞動生活化校園勞動崗位化服務勞動學分化創(chuàng)造勞動科學化學校開展勞動教育舉措：1.獨立學科2.勞動活動3.融合學科4.融合活動勞動課程教師隊伍建設，也是當前中小學面臨的主要問題。解決策略：培養(yǎng)挖掘專任教師；建設兼職勞動課教師隊伍包括班主任、科任教師、實驗員、家長等。 總之，五育并舉，勞動教育任重道遠，深度挖掘學校勞動教育資源；合理利用家庭勞動教育資源；大力增強社會勞動資源。勞動教育從2018年習主席提出大力推進，到2022年的課程標準出臺，新學期的勞動教育課程建設已經提高到教育教學的日程上來！