<p class="ql-block"> 校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人、橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。（5月13日）今天，我們有幸邀請(qǐng)到遵義市公安局張洋陽警官走進(jìn)文化小學(xué)（官井校區(qū)）三（4）班，給同學(xué)們宣教關(guān)于抵制校園霸凌。</p> <p class="ql-block">張警官走進(jìn)學(xué)生服務(wù)與發(fā)展中心，和林云校長進(jìn)行交流。</p> <p class="ql-block"> 張警官，同時(shí)也是我們?nèi)?4)班同學(xué)的家長，霸凌問題不僅僅是讓同學(xué)們引起重視，更應(yīng)該值得家長們關(guān)注。邀請(qǐng)多名家長一同聆聽。</p> <p class="ql-block">三（4）班家長代表聆聽</p> <p class="ql-block"> 校園霸凌主要表現(xiàn)為以下幾種形式：索要錢物，不給就威逼利誘、欺凌脅迫、以大欺小、以眾欺寡、為了一點(diǎn)小事大打出手、同學(xué)間因“義氣”之爭，用欺凌手段爭長論短、不堪長期受辱，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù)等等，那么，校園霸凌事件的后果將怎樣?張警官和同學(xué)們展開互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，林云校長告誡同學(xué)們應(yīng)樹立正確的道德觀，秩序觀，培養(yǎng)博大的胸襟，切勿因小事引發(fā)大禍端。學(xué)會(huì)換位思考，改變極端思想，以禮待人，以情相知。校園需要陽光，讓陽光為“蒼白”的心靈注入生機(jī)、希望，譜寫一首屬于青春的和諧曲，讓我們抵制校園霸凌，讓同學(xué)們?cè)陉柟庀驴鞓非靶小?lt;/p>