<p class="ql-block"> 為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，教育局有關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，為共建和諧校園，防止校園欺凌開展了相應(yīng)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)分為兩部分，一是通過觀看影片讓學(xué)生了解校園欺凌，并產(chǎn)生對(duì)被欺凌者的憐憫、對(duì)欺凌者的憤恨，對(duì)旁觀者的鄙夷；二是通過開會(huì)的形式引起同學(xué)們對(duì)校園欺凌這一行為的重視，并學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。</p> 第一部分 <p class="ql-block"> 5月12日，各班利用晚修的時(shí)間給學(xué)生觀看校園暴力影片《悲傷逆流成河》，讓學(xué)生提前了解校園欺凌的形式多樣。受害者受到的不僅僅是拳打腳踢的皮肉之苦，還有物品被損毀，以及語言的侮辱謾罵、眼神的鄙視和旁人的孤立和嘲笑等等。觀看影片后讓學(xué)生產(chǎn)生思考：你如何看待施害者、受害者和旁觀者？</p> 第二部分 <p class="ql-block"> 次日，我校在學(xué)生觀影后對(duì)主人公跳海自殺還心有余悸時(shí)，針對(duì)校園欺凌這一主題開展了“杜絕校園暴力，從你我做起”活動(dòng)?；顒?dòng)共分為五項(xiàng)：</p><p class="ql-block"> 第一項(xiàng)：齊誦活動(dòng)主題</p><p class="ql-block"> 第二項(xiàng)：學(xué)生代表、教師代表發(fā)言</p><p class="ql-block"> 第三項(xiàng)：符偉杰副校長(zhǎng)講話、帶領(lǐng)宣誓</p><p class="ql-block"> 第四項(xiàng)：石筆校長(zhǎng)總結(jié)講話</p><p class="ql-block"> 第五項(xiàng)：學(xué)生簽名</p> 第一項(xiàng) <p class="ql-block"> 學(xué)生齊聲誦讀活動(dòng)標(biāo)題，聲音洪亮，擲地有聲。</p> 第二項(xiàng) <p class="ql-block"> 學(xué)生代表吉健明同學(xué)告知同學(xué)們，校園欺凌的行為會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，危害自身身心健康。因此，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：</p><p class="ql-block"> 一、要敢于拒絕校園欺凌，在受到侵害時(shí)要敢于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 二、要加強(qiáng)法律知識(shí)，用法律武器保護(hù)自己。</p><p class="ql-block"> 三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，拒絕與校外不良青年交往。</p><p class="ql-block"> 四、要增強(qiáng)有愛互助意識(shí)，合力抵制校園欺凌。</p><p class="ql-block"> 五、要認(rèn)識(shí)自身不足，遇事寬容大度。</p><p class="ql-block"> 六、要積極與家長(zhǎng)、老師溝通，樹立積極進(jìn)取的人生觀。</p> <p class="ql-block"> 蒲莉娜老師向同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了校園欺凌的兩種類型及表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 一類是直接欺凌，采用公然、明顯的方式進(jìn)行欺凌，包括直接身體欺凌和直接言語欺凌。其中，直接身體欺凌通常有打、踢、抓咬、推搡、勒索、搶奪和破壞物品等身體動(dòng)作行為；直接言語欺凌包括辱罵、譏諷、嘲弄、挖苦、起外號(hào)等一類的言語行為 。</p><p class="ql-block"> 另一類是間接欺凌，是用較不易被發(fā)現(xiàn)的方式進(jìn)行欺凌，通常借助第三方進(jìn)行欺凌，包括傳播謠言、社會(huì)孤立，歧視性的短信和電子郵件等 。</p><p class="ql-block"> </p> 第三項(xiàng) <p class="ql-block"> 分管德育的符偉杰副校長(zhǎng)在講話中更關(guān)注學(xué)生的健康。用“8個(gè)不要”加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，分別是：不要斤斤計(jì)較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑拔離間、不要搬弄是非，不要做他人暴力幫兇，不要與校外不良青年交往。</p><p class="ql-block"> 用“3個(gè)要”加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)：放學(xué)路上，要走大路，要按時(shí)回家；受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地和老師家長(zhǎng)警察取得聯(lián)系；發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。</p> <p class="ql-block"> 校園欺凌的事件馬虎不得，符偉杰副校長(zhǎng)還帶領(lǐng)全體同學(xué)鏗鏘有力地宣誓：</p><p class="ql-block"> 我是祖國(guó)的未來，我陽光，我健康。遵守學(xué)校紀(jì)律，遠(yuǎn)離不良行為，遠(yuǎn)離校園暴力，拒絕不良行為，拒絕不良交往。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，杜絕暴力，不欺負(fù)弱小，不欺負(fù)女同學(xué)；保護(hù)自己，珍愛生命，從我做起，從現(xiàn)在做起。</p> 第四項(xiàng) <p class="ql-block"> 學(xué)校的每一件事都不是小事，小惡沒有做好就會(huì)促成大惡。石筆校長(zhǎng)從活動(dòng)開始一直在一旁靜聽著，并觀察著學(xué)生的狀態(tài)。他在講話中始終要求學(xué)生管好自己，不傷害他人，保護(hù)好自己，不懼怕他人。</p><p class="ql-block"> 并從隊(duì)伍中請(qǐng)出一個(gè)弱小的同學(xué)，讓同學(xué)們對(duì)以他為例的其他膽小又弱小的同學(xué)施以保護(hù)和關(guān)愛。自己的事情自己做，不欺負(fù)別人為自己做事；對(duì)人言語友善，舉止適當(dāng)，不起外號(hào)，不動(dòng)手動(dòng)腳；看到以大欺小、以多欺少的行為要及時(shí)勸阻或告知老師等等。</p> 第五項(xiàng) <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后一項(xiàng)，各班有序排隊(duì)簽名。同學(xué)們俯首在橫幅鮮紅的底色鄭重地簽下名字，這一刻，學(xué)生的心中被正義點(diǎn)亮。</p> <p class="ql-block"> 只有和諧的校園才有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的和諧需要每一個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出一份溫柔，你我都溫柔以待，我們的青春才能更蓬勃，有朝氣。</p>