<p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群平凡的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眼中帶光，默默守候；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群可愛的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身懷“絕技”，七十二變！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有這樣一群可敬的人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勤奮努力，無(wú)怨無(wú)悔；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有一個(gè)共同的名字</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——幼兒教師</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全市幼兒園青年教師專業(yè)共成長(zhǎng)活動(dòng)的通知》文件精神，提高我鄉(xiāng)幼兒教師的教學(xué)基本功，激勵(lì)教師崗位訓(xùn)練，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，馬安鄉(xiāng)中心幼兒園開展了青年教師專業(yè)共成長(zhǎng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">一、講故事</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽前每位教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題，在稍作準(zhǔn)備后開始根據(jù)已知故事敘述故事。比賽的現(xiàn)場(chǎng)，氣氛緊張又熱烈，老師們激情洋溢、精神飽滿，紛紛展開想象的翅膀，根據(jù)故事開頭精心創(chuàng)編故事情節(jié)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 二、幼兒行為觀察與分析</b></p> <p class="ql-block"> 幼兒行為觀察與分析是教師了解幼兒、觀察幼兒的有效途徑，也是教師必備的教育技能。比賽現(xiàn)場(chǎng)老師們通過(guò)觀看視頻之后，詳細(xì)、全面的描述了視頻中幼兒的行為，并根據(jù)《指南》合理的分析兒童的行為，最后結(jié)合理論提出了有效的回應(yīng)策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">三、彈琴、唱歌、跳舞</b></p> <p class="ql-block"> 參賽教師抽簽曲目，大家依次上場(chǎng)，憑借扎實(shí)的基本功，充分展示了各自的鋼琴?gòu)椬嗉寄堋?lt;/p><p class="ql-block"> 一曲曲悠揚(yáng)、歡快的曲目隨著參賽教師跳動(dòng)的手指從鋼琴里溢出。</p> <p class="ql-block"> 教師們隨著時(shí)而高昂歡快、時(shí)而低沉緩慢的歌聲翩翩起舞，展現(xiàn)出風(fēng)格迥異的舞蹈類型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">四、簡(jiǎn)筆畫</b></p> <p class="ql-block"> 主題繪畫比賽中，采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽?zāi)Ｊ匠槿”荣愔黝}，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫作品。</p><p class="ql-block"> 在創(chuàng)作的過(guò)程中，老師們用創(chuàng)意的思維、動(dòng)感的造型，創(chuàng)作了一幅幅妙趣橫生、童真童趣的繪畫作品展現(xiàn)在大家眼前。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">五、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們抽選教材，認(rèn)真構(gòu)思，時(shí)而雙眉緊鎖，陷入沉思；時(shí)而思如泉涌，奮筆疾書，一筆一劃中展現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)和扎實(shí)的基本功。他們?cè)诟髯缘脑O(shè)計(jì)中，分別對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)過(guò)程等方面進(jìn)行了闡述。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">六、課件制作</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課件圍繞五大領(lǐng)域，教師隨機(jī)選取教材，充分利用多媒體的特殊功能和藝術(shù)魅力，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，運(yùn)用<span style="font-size:18px;">聲音、圖像、文本、動(dòng)畫軟件等</span>元素精心設(shè)計(jì)制作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">七、課堂教學(xué)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">比賽中，教師們?cè)谝?guī)定的10分鐘內(nèi)，展示了精彩各異的教學(xué)活動(dòng)，她們個(gè)個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎，教態(tài)自然親切，過(guò)程組織清晰，目標(biāo)達(dá)成到位。雖然沒有孩子的互動(dòng)，但是大家都能神情自如、生動(dòng)模擬、聲情并茂、條理清晰，可以說(shuō)是此時(shí)“無(wú)生”勝“有生”，讓大家如臨其境。</p> <p class="ql-block"> ??????激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，何園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。??????</p><p class="ql-block"> 每一本榮譽(yù)證書都是對(duì)老師們辛苦付出的最好獎(jiǎng)勵(lì)。而每張證書的背后，承載的不僅是對(duì)老師們付出的肯定，更是推動(dòng)老師們努力前行的動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)展示自我、互相交流促進(jìn)，相互溝通學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大家在參與過(guò)程中不斷自我進(jìn)步、完善。通過(guò)比賽，教師們也看到了自身存在的不足和差距，大家充分認(rèn)識(shí)到要把功夫下在平時(shí)，扎實(shí)練好基本功，才能切實(shí)提高專業(yè)技能，才能更好地完成幼兒園各項(xiàng)工作。</p><p class="ql-block"> 每一位老師都堅(jiān)信在教師專業(yè)成長(zhǎng)道路上，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們將在學(xué)習(xí)這條道路上“不忘初心，砥礪前行”！</p>