<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上啟下的作用，通過幼小銜接系列活動更好的培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、健康心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使幼兒能順利過渡，從生活、活動、學(xué)習(xí)、心理等方面較好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。5月16日上午，張園長和大班老師帶小朋友們熟悉小學(xué)，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)孩子們?nèi)胄W(xué)的愿望，滿足孩子們對小學(xué)生活的好奇心，引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，做好入學(xué)前準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們，跟隨大隊輔導(dǎo)員李老師一起參觀寬敞的食堂、溫馨溫暖的宿舍吧！</p> <p class="ql-block"> 參觀綜合樓一樓展板，好新奇?。?lt;/p> <p class="ql-block"> 科技教室太有趣了！玩玩這個，看看那個，滿臉喜色！</p> <p class="ql-block"> 參觀舞蹈房、音樂教室、書法教師，有的小朋友還像模像樣的表演起來！??</p> <p class="ql-block"> 觀看了周一間操壯觀的升旗儀式，小朋友們很興奮、很懂事，很自然的就和哥哥姐姐融合在一起，聽指揮、排隊形，我也是“小學(xué)生”了！</p> <p class="ql-block"> 好漂亮的展示欄啊，內(nèi)容也太豐富啦！</p> <p class="ql-block"> 充滿好奇心的孩子們踏進寬敞的教室，坐著整潔舒適的桌椅，與小伙伴們開啟了不一樣的小學(xué)課堂，別提多開心了！</p> <p class="ql-block"> 在操場上，孩子們和一年三班的哥哥姐姐們相互牽手，熱情地聊了起來。</p> <p class="ql-block"> 來吧，展示！</p> <p class="ql-block"> 本次參觀小學(xué)活動，讓大班孩子近距離了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，感受小學(xué)校園生活的無限魅力，激發(fā)了他們對小學(xué)生活的美好向往和當(dāng)小學(xué)生的愿望，也為他們順利進入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 下午，幼兒園大班老師與小學(xué)一年級老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展開關(guān)于幼小銜接的研討活動，活動中領(lǐng)導(dǎo)老師們暢所欲言、氣氛融洽?？隙擞仔°暯踊顒拥闹匾?、做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育的必要性。要適時轉(zhuǎn)變幼兒園和小學(xué)教師及家長的教育觀念與教育行為，注重幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成、樹立自信心，堅持科學(xué)育兒理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，將入學(xué)準(zhǔn)備教育自然融入幼兒每日生活和游戲，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，關(guān)注家園校溝通協(xié)作，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡， 確保兒童身心健康成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 參觀后，孩子們自發(fā)研討，把參觀中我看到的小學(xué)，用繪畫的形式表現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> 本次幼小銜接之參觀小學(xué)活動已圓滿結(jié)束。幼小銜接任重道遠，讓我們幼兒園、小學(xué)、家庭共同攜手，共同助力，促進幼兒健康全面發(fā)展、幸福快樂成長。</p><p class="ql-block"> 幼小銜接，我們一直在行動。</p>