<p class="ql-block ql-indent-1">3～6歲是孩子心理發(fā)育的關(guān)鍵時刻，我們要抓住兒童期心理教育的黃金階段，科學(xué)地對孩子進(jìn)行心理教育?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園及家庭必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。面對疫情，孩子的心理防護(hù)不能缺位。在這個特殊時期，做好孩子的心理防護(hù)，就是給孩子一份特別的愛。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">幼兒心理健康繪本推薦</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《我的情緒小怪獸》</p><p class="ql-block ql-indent-1">繪本《我的情緒小怪獸》有助于幼兒用不同顏色來表達(dá)喜悅、憤怒、哀傷、害怕等情緒，了解并學(xué)會調(diào)整自己的情緒，對情緒的敏感度逐漸加強(qiáng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《神奇的色彩女王》</p><p class="ql-block ql-indent-1">繪本《神奇的色彩女王》有助于幼兒理解人的情緒變化用顏色來描述也會變得更加多姿多彩,一起做色彩的主人，更要做自己情緒的主人，拿起彩筆來描繪今天的心情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">幼兒心理健康十不要</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.不過分地關(guān)心孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">過分關(guān)心容易導(dǎo)致孩子過度的以自我為中心從而變得自私自利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.不要賄賂孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的自信心多半是由做事成功而來，強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵</p><p class="ql-block ql-indent-1">打罵會使孩子養(yǎng)成膽怯、逃避等不健康心理，甚至導(dǎo)致反抗、殘暴、說謊、離家出走等異常行為。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.不要欺騙和無謂地恐嚇孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">6.不要過分夸獎孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子引發(fā)驕傲的心理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7.不當(dāng)眾批評孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子，這樣會大大損害孩子的自尊心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">8.不要對孩子喜怒無常</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長喜怒無常會使孩子敏感多疑，情緒不穩(wěn)，膽小畏縮。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">9.盛怒時不管教孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，教育孩子要等自己平靜下來以后，再和孩子好好談。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">10.不要代替幼兒解決所有困難</p><p class="ql-block ql-indent-1">要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境，幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難，應(yīng)教會孩子分析問題、解決問題的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">我們應(yīng)該這樣做</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.了解幼兒，同幼兒協(xié)商</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長在忙于工作的同時，也要抽出時間來多了解幼兒。與幼兒、老師多溝通，對幼兒在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面了解。家長多一份了解，就對幼兒少一份誤解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.耐心傾聽幼兒，真正放下“身段”</p><p class="ql-block ql-indent-1">家長以朋友的身份平等與幼兒溝通，傾聽幼兒的心聲，避免用指責(zé)或命令式的語氣來對待幼兒。希望家長真正放下“身段”，從內(nèi)心尊重幼兒，對幼兒像成人一樣給予尊重。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.修正對幼兒的期望</p><p class="ql-block ql-indent-1">不要總是要求幼兒按照大人的心意去生活，幼兒也有自己的想法和他自己想做的事，因此，同幼兒協(xié)商，共同找出好的解決方法，有利于幼兒的成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.豐富幼兒的社會交往</p><p class="ql-block ql-indent-1">交往與溝通、分享與合作是幼兒生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長，要創(chuàng)造條件和機(jī)會，鼓勵幼兒參加體育活動和豐富多彩的社會活動，讓幼兒在活動中釋放消極的情緒，培養(yǎng)自信心，發(fā)展興趣愛好，提升交往能力，豐富他們的內(nèi)心世界，塑造健全完美的人格。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5.教育幼兒學(xué)會接納自己，合理釋放情緒</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果孩子出現(xiàn)了負(fù)面情緒，家長不要怪罪孩子軟弱、膽小，而要讓孩子知道，成長過程中出現(xiàn)各類負(fù)面情緒是很正常的，大人們也會有類似的情緒，從而鼓勵孩子學(xué)習(xí)接納自己的負(fù)面情緒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒心理健康教育任重而道遠(yuǎn)，希望家長們重視與孩子的日常相處，支持、鼓勵孩子，給孩子足夠的愛與陪伴，真正的讓每一個幼兒都能在健康溫馨的環(huán)境中生活，快樂的成長！</p>