<p class="ql-block">小朋友們～</p><p class="ql-block">溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了美麗的幼兒園，</p><p class="ql-block">可是幼兒園被疫情按下了暫停鍵，</p><p class="ql-block">我們雖然沒(méi)有辦法按約定的時(shí)間見面，</p><p class="ql-block">但我們的心一直在陪伴。</p><p class="ql-block">親愛(ài)的寶貝們，</p><p class="ql-block">我希望你們?cè)诩业拿恳惶於己驮谟變簣@一樣，健康、快樂(lè)！</p><p class="ql-block">疫情結(jié)束，我們就可以見面啦！</p> 防疫小知識(shí) <p class="ql-block">??1、減少外出聚集</p><p class="ql-block"> 減少不必要的人員流動(dòng)和聚集，非必要不外出，非必要不離京。不參加任何線下培訓(xùn)。</p><p class="ql-block">??2、配合疫情防控</p><p class="ql-block"> 自覺(jué)接受防控檢查，積極配合疾控部門開展流調(diào)、核酸檢測(cè)和管控工作。</p><p class="ql-block">??3、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)</p><p class="ql-block"> 開展每日自主健康監(jiān)測(cè)。堅(jiān)持防疫“三件套”（戴口罩、保持社交距離、做好個(gè)人衛(wèi)生），牢記防護(hù)“五還要”（口罩還要繼續(xù)戴，社交距離還要留，咳嗽噴嚏還要遮，雙手還要經(jīng)常洗，窗戶還要盡量開）。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，立即前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，途中做好個(gè)人防護(hù)，盡量不乘坐公共交通；更不要自行購(gòu)買、服用感冒退熱藥。</p> <p class="ql-block">??口罩佩戴方式</p><p class="ql-block">??佩戴前：洗洗手，分清口罩內(nèi)外上下。</p><p class="ql-block">??第一步：撐開口罩褶皺處（不要接觸到口罩內(nèi)部）。</p><p class="ql-block">??第二步：將繩子戴在一個(gè)耳朵上，再戴另外一根繩子。</p><p class="ql-block">??第三步：輕壓鼻梁處，確保貼合?？谡峙宕鞣绞?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??洗手7部曲</p><p class="ql-block">??第一步：用流動(dòng)水將雙手淋濕，取適量洗手液（肥皂）均勻涂抹雙手，認(rèn)真搓洗雙手至少20秒，掌心相對(duì)搓一搓。</p><p class="ql-block">??第二步：掌心相對(duì)手指互相交叉搓洗。</p><p class="ql-block">??第三步：掌心搓手背，交換進(jìn)行。</p><p class="ql-block">??第四步：雙手互握，指背搓搓。</p><p class="ql-block">??第五步：指尖搓手心，交換進(jìn)行。</p><p class="ql-block">??第六步：握住大拇指搓洗。</p><p class="ql-block">??第七步：握住手腕進(jìn)行搓洗。</p><p class="ql-block"><br></p> 幼小銜接小知識(shí) 趣味小課堂 <p class="ql-block">??語(yǔ)言：《一起趕走大病毒》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、感受病毒無(wú)處不在，產(chǎn)生敬畏之心，激發(fā)自我保護(hù)意識(shí)。</p><p class="ql-block">2、了解如何預(yù)防病毒的措施。</p><p class="ql-block">3、認(rèn)真閱讀并能流暢表達(dá)大部分故事情節(jié)并創(chuàng)編故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??科學(xué)：《筆帽潛水艇》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、發(fā)展幼兒觀察能力，探索思考能力。</p><p class="ql-block">2、增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力，發(fā)揮創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">??科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)啦!</p><p class="ql-block">我們來(lái)做一個(gè)“潛水艇”的玩具吧!</p><p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)名稱:筆帽潛水艇</p><p class="ql-block">小朋友請(qǐng)你思考:潛水艇為什么能潛入水下，又能回到水面呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??準(zhǔn)備材料:塑料筆帽1個(gè)，橡皮泥1塊，水1杯，礦泉水瓶1個(gè)</p><p class="ql-block">??操作過(guò)程:</p><p class="ql-block">1、將橡皮泥粘到筆帽底部。(筆帽一定不要有洞)</p><p class="ql-block">2、在礦泉水瓶中完全灌滿水，把筆帽放進(jìn)瓶子，擰緊瓶蓋。</p><p class="ql-block">3、用力擠壓瓶子，觀察筆帽沉下瓶底。</p><p class="ql-block">4、松開手，筆帽又回到瓶子頂部。</p><p class="ql-block">??實(shí)驗(yàn)原理:（筆帽里的空氣使它漂浮。水壓進(jìn)筆帽，筆帽很重并下沉。水流出筆帽，筆帽變輕并上升。）</p><p class="ql-block">??你來(lái)做一做:你能制作一個(gè)不同的潛水玩具嗎?</p> <p class="ql-block">??音樂(lè)《拍拍操》??</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、感知音樂(lè)的節(jié)拍與停頓。</p><p class="ql-block">2、鍛煉手腦，學(xué)會(huì)有韻律的打節(jié)拍。</p> <p class="ql-block">??《圓形三子棋》</p><p class="ql-block">??活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒的專注力和邏輯思維能力</p> <p class="ql-block">??《超級(jí)小能手》</p><p class="ql-block">?? 活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">促進(jìn)幼兒肌肉的發(fā)展，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈敏性.培養(yǎng)幼兒專注力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??突如其來(lái)的疫情打亂了我們的正常生活節(jié)奏，老師和孩子們暫時(shí)還不能相聚幼兒園。在這特殊的情況下，讓我們以特殊的方式為愛(ài)續(xù)航，停課不停學(xué)，停課不停愛(ài)??</p>