<p class="ql-block"> 近日，教育部正式印發(fā)《義務教育課程方案》，將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，并發(fā)布《義務教育勞動課程標準（2022年版）》。義務教育勞動課程以豐富開放的勞動項目為載體，重點是有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學生正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 學生在學校需要參加體育活動，多穿運動鞋，經(jīng)常發(fā)生鞋帶松開的情況，有時還會有學生被松開的鞋帶絆倒摔傷的情況。讓學生學會系鞋帶既可以保證學生的安全，又能培養(yǎng)學生的動手能力，增強學生的生活自理能力，并從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 《義務教育勞動課程標準(2022年版)》第一學段（1~2年級）任務群2 整理與收納提出的內(nèi)容要求是：根據(jù)需要，整理自己的生活用品、學習用品，如衣物、玩具、書本、文具等。整理自己的書包、課桌和居室的書柜及書桌，能按照物品類別、形狀等整齊擺放，初步建立及時整理與收納的意識。</p> <p class="ql-block"> 平時，二級部勞動教師非常注重對學生勞動知識與勞動技能的學習，同學們學得認真，練得投入。</p> <p class="ql-block"> 推進“雙減”，勞動先行！ 為深入貫徹落實國務院關(guān)于“雙減”政策及《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》的文件精神要求，全面落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，讓學生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。2022年5月13日上午，二年級舉辦了勞動技能大賽活動，有力地發(fā)掘了一條以勞動教育促進“雙減”落地的道路。同學們在勞動中收獲喜悅，在比賽中感受豐盈。</p> <p class="ql-block"> 通過比賽，級部評選出了30名勞動技能大賽小能手。</p> <p class="ql-block"> “冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切?！睂W校將繼續(xù)以此次比賽為契機，落實“雙減”政策，強化勞動教育，積蓄成長的力量，用勞動繪就積極向上的生命“底”色，拓展活動的深度、廣度和創(chuàng)新度，與校內(nèi)外生活、學習實踐有機融合，促進學生的勞動意識、勞動態(tài)度、勞動技能得到進一步提升。</p>