<p class="ql-block">童年像一幅五彩繽紛的畫，描繪著那些七彩的日子;童年又像一本讓人回味無窮的書，一頁頁翻開有趣的往事。</p> <p class="ql-block">攀爬是兒童培養(yǎng)移動能力的基本活動。通過攀爬，兒童可以學(xué)習(xí)控制身體、掌握平衡和手腳的協(xié)調(diào)能力。</p> <p class="ql-block">你瞧，我的臂力超厲害！</p> <p class="ql-block">你來當(dāng)爸爸呀，我來當(dāng)媽媽。</p><p class="ql-block">我們一起來呀，來玩過家家，</p><p class="ql-block">淘米洗菜炒菜放鹽，娃娃肚子餓了，我們來喂他。</p><p class="ql-block">在林地里面，有一群可愛的小朋友在一起玩過家家。</p> <p class="ql-block">3-6歲幼兒肌肉群正處于很幼嫩的時期，這時候他們最需要、最適合的就是大量手眼相結(jié)合的活動，泥巴不僅是豐富的自然資源，它還具有可塑性，可以隨著手部的基本動作：捏、團、搓、拉、壓變換成多種形狀，讓幼兒自由自在地塑造物象的同時，還能從中獲得對泥土觸覺的刺激和可塑性特點的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">孩子在自然的環(huán)境中自主游戲，感受快樂，在自然環(huán)境中，孩子的創(chuàng)造性思維得以構(gòu)建。也許，這是我們可以給孩子們最美的自然時光。讓環(huán)境與學(xué)習(xí)融為一體、讓學(xué)習(xí)與游戲融為一體，讓孩子們在“自然、健康、自主、快樂”的戶外游戲環(huán)境中，充分體驗自主游戲的樂趣，讓幸福溢滿童年。</p>