為響應(yīng)市教育局開展學(xué)科名師工作室創(chuàng)建的號(hào)召，實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極動(dòng)員相關(guān)學(xué)科骨干教師進(jìn)行創(chuàng)建申報(bào)，通過校內(nèi)評(píng)選、公示等程序，于本學(xué)期初步創(chuàng)建了“辛智遠(yuǎn)英語工作室”、“盛樹紅語文工作室”、“張曉霞數(shù)學(xué)工作室”“秦少妮品德工作室”。<div>(圖片為辛智遠(yuǎn)老師示范課)</div> “名師工作室”就是發(fā)揮名師的示范、輻射、指導(dǎo)、引領(lǐng)成員專業(yè)發(fā)展作用,促進(jìn)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教師專業(yè)能力建設(shè)為核心,以中青年骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn),整合資源、高端引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、整體提升,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、配置合理、充滿活力的高素質(zhì)名師隊(duì)伍。<div>(圖片為盛樹紅老師示范課)</div> 5月17日的名師工作室示范課得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，牛嶺副局長和教研室梁玉紅主任在聽完示范課后首先對(duì)學(xué)校的工作室建設(shè)工作給予充分肯定，并與相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)今后工作室的建設(shè)方向進(jìn)行深度探討。 座談會(huì)上，梁主任首先解讀了創(chuàng)建名師工作室的意義和上級(jí)的指導(dǎo)意見。隨后，牛副局長和大家交流了自己對(duì)工作室的理解——應(yīng)從教“學(xué)”向教“教”轉(zhuǎn)變，目的是把青年教師培養(yǎng)成骨干教師，再培養(yǎng)成名師。最后，校長韓有軍表示會(huì)盡全力支持工作室的建設(shè)，力求打造成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“金字招牌”。 工作室將憑借技能大賽、教學(xué)研究、專家資源等平臺(tái),提高相關(guān)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 名師引領(lǐng)方向，團(tuán)隊(duì)協(xié)同前行。骨干教師作為工作室的基石，把經(jīng)驗(yàn)和感悟傳承下去，年輕教師作為工作室前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新，在成為“名師”的道路上厚積薄發(fā)！<div>（圖為辛智遠(yuǎn)英語工作室組員全校公開課剪影）</div> 實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著深厚的校園文化底蘊(yùn)，濃厚的教研氛圍正是幾代教師辛勤工作的結(jié)晶。相信在“名師工作室”理念的引領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的未來必會(huì)更加輝煌！<div>（圖為學(xué)校日常評(píng)課、聽課剪影）</div>