<p class="ql-block" style="text-align:center;">時光清淺，歲月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擷一束光陰，撫過心間。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有比賽的風(fēng)采，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 為了有效助推學(xué)校語文教師鉆研業(yè)務(wù)、扎實(shí)學(xué)識，增強(qiáng)教師自身專業(yè)水平，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，助力“雙減”增效。2022年5月17日，下蜀鎮(zhèn)小學(xué)一二年級語文教師基本功比賽活動如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 句容市教師發(fā)展中心研訓(xùn)員王輝、樊順巧、曾先林應(yīng)邀擔(dān)任本次比賽的評委，為這次比賽層層把關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 下蜀鎮(zhèn)所有一二年級八位語文教師：吳克云、金悅、王霞、孫華榮、劉世超、蘇士勇、周子璇、楊雪梅，參加了此次比賽，比賽項(xiàng)目包括粉筆字、主題演講、課堂教學(xué)、以及手寫單元練習(xí)。</p> 粉筆字 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">三尺講臺育桃李</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">一支粉筆寫春秋</span></p> <p class="ql-block"> 粉筆字比賽要求老師們在規(guī)定的時間里板書同一首古詩。老師們?nèi)褙炞?，一支支粉筆在指尖韻律般地飛舞，沙沙響的粉筆聲演奏出美妙的旋律，他們不急不躁，認(rèn)真書寫，一行行整齊的字體，或方正，或圓潤，或清秀……橫平豎直盡顯春風(fēng)化雨的榜樣作用，顏筋柳骨蘊(yùn)藏潤物無聲的師者風(fēng)范。</p> 主題演講 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">聲潤心田展風(fēng)采</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 聲情并茂鑄師魂</span></p> <p class="ql-block"> 主題演講環(huán)節(jié)，參賽選手圍繞“‘雙減’背景下，我的課堂觀之轉(zhuǎn)變”這一主題，選取不同的切入口，從提高師能、關(guān)愛學(xué)生等方面入手，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，以真實(shí)的案例、真摯的感情、生動的語言，暢談自己對踐行“雙減”、潛心育人的感悟與感動。演講現(xiàn)場，選手們有的激情四射，有的娓娓道來，有的聲情并茂，鮮明的教育理念，豐富的思想內(nèi)涵，為人師的人格魅力，無不展示了下蜀鎮(zhèn)小學(xué)語文教師的育人風(fēng)采。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">課堂教學(xué)展教能</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">減負(fù)增效亮實(shí)招</span></p> <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)采取同年級同課異構(gòu)的方式，老師們從不同的角度創(chuàng)造性地理解和使用教材，參賽教師盡情展示自己的風(fēng)采，課堂上有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩意的飛揚(yáng)，展現(xiàn)出語文教師獨(dú)特的風(fēng)采。</p> 吳克云 金 悅 王 霞 孫華榮 劉世超 蘇士勇 周子璇 楊雪梅 手寫練習(xí) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">筆走乾坤恢弘氣</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">翰墨飄香溢真情</span></p> <p class="ql-block"> 書寫是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本功之一，所以本次作業(yè)設(shè)計(jì)，由老師們自己手寫完成。一撇、一捺、行筆、頓筆，無論是作業(yè)的內(nèi)容還是書寫，每一位老師完成得都很認(rèn)真、細(xì)致。</p> 專家點(diǎn)評 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">同臺競技花齊放</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">春風(fēng)化雨點(diǎn)迷津</span></p> <p class="ql-block"> 賽后，評委老師們對參賽教師的比賽過程進(jìn)行了精彩而細(xì)致的點(diǎn)評，肯定了參賽老師們的精心準(zhǔn)備和扎實(shí)的教學(xué)功底，指出了需要反思的地方，并對比賽進(jìn)行公平公正的評分。</p> <p class="ql-block"> 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。本次比賽是為 “雙減”政策下進(jìn)行高效教學(xué)的一次“教學(xué)練兵”，也是一次磨礪成長的過程，參賽選手以他們的熱情、才情，展示了良好的專業(yè)素養(yǎng)。這次比賽也在參賽教師的專業(yè)成長之路上發(fā)揮了良好的促進(jìn)作用，強(qiáng)化了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，切實(shí)提高了教師的專業(yè)水平！</p> <p class="ql-block"> 雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但是前進(jìn)永無止境!讓我們繼續(xù)徜徉在美輪美奐的語文世界里!</p> <p class="ql-block">圖文 施琴</p><p class="ql-block">審核 趙紅</p>