<p class="ql-block">家長朋友大家好！</p><p class="ql-block"> 不知不覺寶貝們已在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一段時間，也成長了許多！</p><p class="ql-block"> 為了讓您更深入了解寶貝們?nèi)隆⑺脑碌拿墒辖虒W(xué)，我們利用線上課堂的形式和家長朋友們一起回顧寶貝們成長的點滴。</p><p class="ql-block"> </p> 走線 <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>走線能夠發(fā)展孩子的肌肉統(tǒng)合、自我控制、平衡協(xié)調(diào)能力；</li><li>穩(wěn)定孩子的學(xué)習(xí)、工作情緒；</li><li>發(fā)展秩序感、方向感。</li></ol> 線上游戲 <p class="ql-block">線上游戲進行了1～10拍手數(shù)數(shù)</p> 幼兒自由操作 <p class="ql-block">張藝諾小朋友選擇的工作是紅藍數(shù)棒4～6</p> <p class="ql-block">目標：</p> <p class="ql-block">感知數(shù)棒的長短，感知數(shù)量的多少。</p> <p class="ql-block">楊稼澤小朋友選擇的工作是砂紙數(shù)字板1～3</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>認識數(shù)字1～3；</li><li>書寫數(shù)字1～3；</li><li>進行點數(shù)1～3；</li><li>感知數(shù)與物對應(yīng)。</li></ol> <p class="ql-block">趙秉煜小朋友選擇的工作是紡錘棒箱</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>理解1～9 數(shù)字、數(shù)名、數(shù)量一一對應(yīng)；</li><li>認識數(shù)字0 ，感知數(shù)字0的概念代表什么都沒有。</li></ol> <p class="ql-block">王銘涵小朋友選擇的工作是插座圓柱體一</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>通過視覺觸覺進一步感知大小的變化；</li><li>使小肌肉協(xié)調(diào)發(fā)展，為今后的學(xué)習(xí)寫字做準備；</li><li>培養(yǎng)邏輯思考能力，培養(yǎng)敏銳的觀察力，獨立性及專注力。</li></ol> <p class="ql-block">武宣佑小朋友選擇的工作是色板一</p> <p class="ql-block">目標：</p> <p class="ql-block">認識紅黃藍，感受色彩美。</p> <p class="ql-block">龐博嚴小朋友選擇的工作是幾何圖形櫥第四層</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>通過視覺和觸覺的共同作用，幫助幼兒認識各種多邊圖形；</li><li>培養(yǎng)幼兒對幾何圖形從具體到抽象的認識；</li><li>鍛煉手部肌肉的控制力，為讀書寫字做好預(yù)備工作，為學(xué)習(xí)平面幾何圖形做預(yù)備工作，培養(yǎng)幼兒的邏輯推理能力。</li></ol> <p class="ql-block">李兆岑小朋友選擇的工作是擰螺絲</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>認識螺釘和螺母；</li><li>鍛煉幼兒手腕力量，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。</li></ol> <p class="ql-block">王含睿小朋友選擇的工作是穿珠子</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力；</li><li>手部肌肉精細動作的控制和練習(xí)；</li><li>專注力、獨立性、秩序性的養(yǎng)成。</li></ol> <p class="ql-block">劉倚彤小朋友選擇的工作是衣飾框系紐扣</p> <p class="ql-block">目標：學(xué)系紐扣，從而能夠自己系衣服上的紐扣，學(xué)會照顧自己。</p> <p class="ql-block">曹倚寧小朋友選擇的工作是舀珠子</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>培養(yǎng)幼兒正確使用勺子的方法；</li><li>鍛煉孩子手部小肌肉的發(fā)展以及舀東西的平衡能力。</li></ol> <p class="ql-block">高語添小朋友選擇的工作是繞線軸</p> <p class="ql-block">目標：</p> <ol><li>讓孩子掌握纏繞的方法；</li><li>鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)能力；</li><li>鍛煉孩子手腕的控制能力。</li></ol> <p class="ql-block"> 通過三月、四月蒙氏教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，將抽象化的數(shù)字與具體的數(shù)量進行對應(yīng)，給予了寶貝們抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)；課堂上投入的大量蒙氏教具的學(xué)習(xí)和操作，增強了寶貝們的學(xué)習(xí)興趣；通過反復(fù)操作教具的練習(xí)，不僅增強了小班年齡段寶貝的專注力，也進一步提升了寶貝的邏輯性思維能力和動手能力。進而達到了手眼腦的協(xié)調(diào)性發(fā)展。 新入園的寶貝們能夠安靜有序的走進課堂，特別專注的，有規(guī)律的整齊擺放教具，耐心的坐在工作毯前獨立操作工作，進步特別大。</p><p class="ql-block"> 古邑幼兒園的蒙氏課堂，寶貝們在有準備的環(huán)境中自由選擇教具進行操作，遵循蒙氏教育的原則性：我看到了，我忘記了；我聽到了，我記住了；我做過了，我理解了。這就是專業(yè)蒙氏教育的魅力所在。</p> <p class="ql-block"> 我們的蒙氏課堂一直以來以科學(xué)的蒙氏理念為支撐，處處以兒童為中心，尊重孩子，關(guān)愛孩子，培養(yǎng)幼兒自覺主動的學(xué)習(xí)和探索精神，通過具體形象的教具、親身操作體驗，讓寶貝玩中學(xué)，激發(fā)興趣，讓孩子有意識的玩。讓我們一起期待寶貝更大的進步吧！</p>