<p class="ql-block"> 時光總是在不經(jīng)意間逝去，離別總是在猝不及防時來臨。轉(zhuǎn)眼，這輛名為“小學(xué)”的火車伴著夏天的淡淡花香，鳴起了叫做“尾聲”的長笛…… </p><p class="ql-block"> 在孩子們精心的籌劃準(zhǔn)備之后，下午在1601班教室大家進行了一場難忘小學(xué)生活綜合實踐課程。</p> <p class="ql-block"> 主持人們閃亮登場——雷佳玉和方宇凡。</p> <p class="ql-block"> 方傾城的演講稿——我們畢業(yè)了。</p> <p class="ql-block"> 任林鋒、方宇凡、劉忠懷、劉思淇、李宇俊、周博等同學(xué)寫的畢業(yè)贈言，這不愧為一個團結(jié)上進的小組。</p> <p class="ql-block"> 鄒孟軍、雷佳玉、方雨涵等同學(xué)寫給老師的一封信。</p> <p class="ql-block"> 方帥、方雨彤等同學(xué)帶來的詩朗誦。</p> <p class="ql-block"> 鄧許云鵬寫給老師、同學(xué)們的一封信。</p> <p class="ql-block"> 周秋月寫給老師的一封信。</p> <p class="ql-block"> 彭揚宇詩歌朗誦。</p> <p class="ql-block"> 吳涵、周秋杏同學(xué)帶來的畢業(yè)演講。</p> <p class="ql-block"> 手寫稿展示~</p> <p class="ql-block"> 總之，我們用寫信、演講、朗誦、畢業(yè)贈言的形式——給母校、給老師、給同學(xué)；用敘事、用描寫、用抒情，表達(dá)此情:我們感恩母校，我們分享回憶，我們送上祝福……</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)活動，是孩子在離別之際語言積累的一次綜合應(yīng)用，效果鮮明。以實踐活動，強化認(rèn)識，深化感情。希望這樣的學(xué)習(xí)，能給予學(xué)生一輩子受用不盡的東西——一種學(xué)為所用的學(xué)習(xí)初衷，一種真摯感恩的純潔心境，一種積極進取的人生態(tài)度！為師者，竭盡所能為學(xué)生的成長助力，希望他們在學(xué)習(xí)和活動中提升能力，再用能力去撐起自己的夢想。</p>