<p class="ql-block" style="text-align: center;">小朋友們在家也要做好防護喲</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一日作息時間</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動一：社會《婺源四色》</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.了解婺源的四大特色。</p><p class="ql-block">2.能說出婺源四色所對應的特產(chǎn)名稱。</p><p class="ql-block">3.激發(fā)喜歡婺源的情感。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一、以兒歌《婺源四色》導入，讓幼兒簡單了解婺源四色，激發(fā)幼兒活動興趣。</p> <p class="ql-block">二、了解兒歌《婺源四色》，知道婺源四色是哪四色。感知婺源的地方特色。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">婺源什么綠？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">茗眉茶葉香又綠。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">婺源什么白？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">江灣雪梨香又白。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">婺源什么紅？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">荷包鯉魚肥又紅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">婺源什么黑？</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">龍尾硯臺細又黑。</p> <p class="ql-block">三、通過兒歌的方式，能準確說出婺源四色所對應的特產(chǎn)名稱。</p> <p class="ql-block">四、延伸</p><p class="ql-block">家長可以通過各種形式引導幼兒對婺源的其他特色的了解，激發(fā)幼兒喜歡婺源的情感。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">活動二：家務《洗碗》</p><p class="ql-block">目標：</p><p class="ql-block">1.能夠掌握正確的洗碗步驟及方法，學會洗碗。</p><p class="ql-block">2.能夠用簡短語言敘述洗碗的步驟。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">3.養(yǎng)成自己動手做力所能及的事情的好習慣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們今天我們就到這里啦～小朋友們再見</p>